Wanneer de economie wordt bepalend of de formatie benadering van de studie van de geschiedenis

click fraud protection

Oude Wereld, middeleeuwen, de moderne tijd, de nieuwste - alle stadia van de sociale ontwikkeling, die gebaseerd zijn op de sociaal-economische formatie.Het is gebaseerd op het afkomstig formational benadering van de studie van de geschiedenis.Wat het is, welke categorieën worden weergegeven op basis van zijn, die de oprichter was?Deze vragen worden uitgenodigd om te overwegen.

klassieke opleiding leert de geschiedenis in een bepaalde fase van ontwikkeling, het belangrijkste kenmerk van dat is de vorming van mensen.Dit onderzoek benadering van het verleden werd ontwikkeld en gevalideerd door Karl Marx.Hij stelde dat de toepassing van een werkwijze zoals de vorming benadering van de geschiedenis, de enige ware om stadia van menselijke ontwikkeling onderscheiden.Is dit waar?

Op basis van zijn werk, formational benadering - een onderzoek naar de ontwikkeling van de maatschappij van de primitieve samenleving aan de huidige wijziging op basis van een economisch model.De overgang dient voornamelijk als gevolg van de zogenaamde "revoluties" worden uitgevoerd, dat wil zeggeneen fundamentele verandering in het leven van de maatschappij.

Dus de primitieve gemeenschappelijke systeem lijkt eerste in een reeks van formaties die de vorming van aanpak onderscheidt.Over de geschiedenis van de mensheid behoort als een voorbode van beschavingen.Archeologisch bewijs suggereert dat terwijl de proto-economie gebaseerd op 3 soorten activiteiten: vissen, jagen en verzamelen.De belangrijkste instrumenten waren zo primitief dat met hun hulp was het onmogelijk om andere activiteiten te ontwikkelen.Echter, de constante migratie niet zorgen voor de groeiende behoeften van de ontwikkeling van de menselijke.Er was behoefte aan nieuwe instrumenten, waarmee en werden slaven.Hun verschijning was de fundamentele veranderingen die de overgang naar een nieuwe formatie te maken - slave systeem.

Naast de vorming van een nieuw type van de samenleving, op hetzelfde tijdstip begint, en de snelle groei van het ontvangen van obscherodovoy genaamd "slaaf."

volgende keerpunt kwam op een moment dat de effectiviteit van slavenarbeid zo laag dat ik moest een nieuwe methode van het functioneren van de economie vinden is geworden.Ze begonnen land relaties leasen, wordt stilaan vorm in Europa, Azië en Rusland.Mark blijkt dat deze niet in staat eerst boven economische vorming beschouwd.Zo ontstond een nieuwe fase van de ontwikkeling van de samenleving en de staat - het feodalisme, die een van de belangrijkste formatie aanpak benadrukt.Dit werd mogelijk gemaakt door twee factoren: de concentratie van grote delen van het land in de handen van één familie en de gedwongen rekrutering van deze gebieden de rest van de samenleving.

vierde etappe was een kapitalistische maatschappij.Formational benadering van de studie van de geschiedenis heeft het dat de verschijning van dit soort unie was alleen mogelijk dankzij de wetenschappelijke en technologische vooruitgang door de ontwikkeling van de fabrieken en in de toekomst en de industrie.Dit onderscheidende kenmerk van de kapitalistische maatschappij de auteur geloofden dat de zogenaamde "verkoop van de arbeid" arbeiders door de kapitalisten.

hoogtepunt van de geschiedenis, volgens deze benadering was om de zogenaamde "communistische maatschappij 'waarin iedereen werkt en de resultaten van de werkzaamheden worden verdeeld onder alle leden.

presenteerde een korte beschrijving van de onderzochte benadering toont aan dat het zich alleen richt op de bevordering van de economie als de belangrijkste factor van de maatschappelijke ontwikkeling.Maar formational benadering van de studie van de geschiedenis en houdt geen rekening met andere factoren die had ook een grote impact op de gemeenschap van mensen.En in tegenstelling tot het dit ontwikkelde de beschaving aanpak, rekening houdend met de religieuze, geografische, psychologische en culturele aspecten.

In dit verband zij opgemerkt dat, ondanks de stevigheid van de door de auteur aangevoerde bewijzen formational benadering van de studie van de geschiedenis van eenzijdige en de studie van het verleden moet rekening worden gehouden met alle factoren sociale ontwikkeling.