In veel vragenlijsten in de grafiek van het onderwijs is er een item response hoger is incompleet.
Wat wordt bedoeld met deze term?
Tien jaar geleden, onvolledige hoger onderwijs betekende dat mensen gaan naar de universiteit, maar voor sommige reden dat hij was nog niet klaar.Dat wil zeggen, op dat moment niet kon schelen hoeveel jaar in het hoger onderwijs, en degenen die de volle vier jaar hebben gestudeerd, gelijkgesteld aan de mensen die hebben gestudeerd voor een jaar of zelfs nog minder.Voor degenen die, na het werken in de particuliere sector, in het algemeen, deze functie is niet belangrijk.
Maar voor werknemers die in de ambtenarij, het verschil in volledige of onvolledige hoger onderwijs was zeer belangrijk - als gevolg van wat er in een diploma of getuigschrift van de Universiteit hing hun loon voorgeschreven in de uitzendbranche.Daarom is deze benadering de tijd is ondoeltreffend gebleken en is opgeheven.
Dit begrip betekent in de hedendaagse middelbare school?
Onvolledige hoger onderwijs - is een voltooide volledige opleiding, die vier jaar duurt.Na zijn eerste afgestudeerden krijgen een diploma en een bachelor's degree is toegewezen.
Na dat de student heeft twee opties: hij kan met vers bereide vorm om te gaan werken of doorgaan met hun studies en krijgen een jaar of tweede graad, dit keer - de volledige hoger onderwijs, en de mate van specialist of meester, afhankelijk van het beleidde universiteit en de geselecteerde specificatie.
Heeft mate zelfvoorzienend een bachelor's?
Absoluut, ja.Hoger onderwijs is echter onvolledig is natuurlijk hoger.En de kwaliteit is niet afhankelijk van het aantal jaren onderwijs, maar van de opgedane kennis.Natuurlijk, het verschil met de volledige daar.In het bijzonder gaat het om de omvang van de theoretische kennis.De eerste vier cursussen in een instelling voor hoger onderwijs, studenten krijgen de algemene basiskennis.
Ze hebben betrekking op zowel theoretische als praktische onderdelen.Maar diepgaande kennis, die bestemd zijn voor wetenschappelijk werk in hun gekozen gebied, alsmede op kernvakken leren, ontvangt de student slechts een master's degree.Zo is de mate van initieel onderwijs, uiteraard, bewijs van menselijke vaardigheid, maar hem niet het recht om anderen te leren op de middelbare school, of in aanmerking komen voor postdoctorale studie of een doctoraat.Dus, als u deze activiteiten zijn belangrijk en je wilt om te gaan met hen in de toekomst, moeten we niet stilstaan bij de bachelor's degree.Maar op hetzelfde moment om les te geven in het middelbaar en voortgezet speciaal onderwijsinstellingen de persoon die het eerste academische graad kon ontvangen.
Maar hoe dan, nu genaamd oud-studenten drop-outs voor de eerste diploma of hoger onvolledige - is een volledige opleiding?
Momenteel in officiële documenten om te verwijzen naar een dergelijke opleiding is er een aparte term.Nu wordt gewoonlijk aangeduid als onvolledige hoger onderwijs.
