Russische taal - een complex fenomeen, lichte, zeer divers.Dit geldt voor alle van de niveaus.Bijzonder interessante verschijnselen in is te zien op het niveau van de fonetiek, woordenschat en grammatica.Deze formaties voornamelijk in de meest complete vorm om ons te vertellen over de veranderingen die zich in woord en geschrift in de tijd, onder invloed van de gebeurtenissen die plaatsvinden in de samenleving.Als archeologen extract informatie over de 'daden van vroeger ", omgaan met de voorwerpen, de taalkundigen doen van een zelfde werk, het bestuderen van het leven van het woord.
Lexical Changeling
woordenschat, misschien wel de meest ontroerende van de vorming van de taal.Het is meer dan andere delen van de filologie direct verbonden met een live communicatie te spreken.Daarom is de lexicale samenstelling van de Russische taal is zo rijk, multileveledness, divers.Naast de traditionele synoniem en antonymous groepen aangaan van een verfijnde correlatieve relatie, taalkundigen hebben een meer uitgebreide algemene woorden geïdentificeerd, genaamd homoniemen.Het is zeer heterogeen, de lexicale eenheden zelf vormen meerdere afzonderlijke takken.Dit naast de homoniemen homofonen en homografen, voorbeelden waarvan we analyseren.
definitie
term is bij ons komen uit het Grieks en betekent letterlijk "hetzelfde schrijven" of "het schrijven van het zelfde."Wat betekent dit?En dat homografen - voorbeelden van woorden die een soortgelijke grafische stijl, maar worden anders uitgesproken en niet samenvallen in hun lexicale betekenis.Het verschil in de uitspraak wordt voornamelijk veroorzaakt shock mismatch posities of fonetische en grammaticale wetten.De beroemdste homografen, waarvan voorbeelden tonen dit onderscheid - en het woord za'mok zamo'k, a'tlas en atla's en anderen.
uitleggen aan kinderen
woordenschat in detail bestudeerd aan de school in de 5e klasse en dan had gericht kinderen niet terug naar het bestudeerde materiaal tot het eindexamen, wanneer u het nodig om te onthouden en het organiseren van de hele kennisbank.Je kunt niet zeggen over de andere taal secties.Daarom is het belangrijk dat studenten oorspronkelijk leerde goed en is gemakkelijk om de verschillende taalfenomenen classificeren.Uitleggen van de les die is homografen dient voorbeelden van de leraar in detail analyseren, volgens het principe 'van eenvoudig tot complex. "E., in het begin, legt hij uit, dan vraagt de studenten om hetzelfde te doen.Het is zeer belangrijk in het proces van het passeren van de draden geven de woorden van de lexicale interpretatie.Alleen dan zal een sterke absorptie van het materiaal, en onthouden - bewust.
Context milieu
Daarom is het omgaan met de theorie, vanuit een methodologisch oogpunt zou beter niet leiden enkele homografen - voorbeelden van zinnen met verklarende woorden zal veel meer zichtbaar zijn.Als de leraar schrijft op het bord de uitdrukking "oude kasteel, middeleeuws kasteel, stenen kasteel, het kasteel met hoge torens, het koninklijk kasteel", zullen de kinderen heel duidelijk zijn dat we het hebben over de architectonische structuur, een woongebouw, enzovoort. D. Verder is het mogelijk om zelf1-2 record met een passend voorstel homografen.Voorbeelden: "Op een hoge heuvel stond een formidabele middeleeuwse kasteel.Hij werd omringd door ondoordringbare stenen muur. "Nu homograaf: dodgy slot, hangslot, gebroken slot, het slot op de rits.Kinderen onmiddellijk vaststellen dat deze voorbeelden in gedachten hebben een mechanisme om iets te sluiten.En zal blijven een reeks van "Papa sloeg de deur een nieuwe betrouwbare slot te doen.We kunnen niet bang zijn voor de veiligheid van zijn appartement. "Als de leraar in de klas in de volgende klassen van tijd tot tijd om terug naar dit materiaal te komen, zou het gunstig zijn voor de taal oefenen leerlingen.
dichtbij, maar niet identiek
Natuurlijk, het kind is het moeilijk om op te slaan in het geheugen van alle ontvangen tijdens de periode van de leertijd en in zijn oorspronkelijke vorm informatie aan hen om de examens te brengen.Het eerste wat hij begint in de war raken als het materiaal op lexicologie verliest relevantie - (.. Synoniemen, antoniemen, homoniemen worden sterker herinnerd, t Om Ze onderscheiden functies meer uitgesproken) wat homografen en homofonen.Homofonie verschijnsel is gebaseerd op de nabijheid van het geluid (de "achtergrond" - geluid).Ja, deze woorden worden geschreven op dezelfde wijze te vaak (niet altijd!) Maar ze dezelfde accent, en homografen - niet.Homofonen - is: uien - een plant en uien - het wapen, zeis - haar en vlecht - Landbouwmachines, griep - een ziekte en schimmel - Een plant (verschillende grafische schil voor dezelfde fonetische speling!).
Systematiek homografen
homography probleem van de Russische taalkundigen zijn begonnen om serieus te nemen in deze, de 21ste eeuw.Tot die tijd, dit taalkundig verschijnsel oppervlakkig gezien.In de moderne filologie, in aanvulling op grafische homografen (. Dwz E., in zijn zuivere vorm) worden toegewezen:
- woorden die geschreven zijn hetzelfde en hebben betrekking op hetzelfde deel van meningsuiting, bijvoorbeeld, meel en mu'ka;
- toegewezen aan een ander deel van de toespraak van de woord accessoire: zvo'nok en zvono'k;
- situationele homografen: bij Ko'li - als '.
verscheidenheid aan taken om studenten te helpen vermaken inslag dringen dieper in de geheimen van de Russische taal en omgaan met zijn eigenaardigheden.En zeker om hen te leren woordenboeken, waaronder woordenboek homografen gebruiken!
