In de 20e eeuw - en nu in de 21e - het humanitair gebied van deskundigheid wordt steeds zet de mens - de functies, gedrag, karakter - in het midden van het wetenschappelijk onderzoek.In de taalkunde er is hetzelfde: we zijn geïnteresseerd in de taal, niet als een abstract fenomeen, maar als een manifestatie van de menselijke natuur, de ontwikkeling prestaties.In de wetenschap is er nog steeds geen gemeenschappelijke begrippen en definities van wat een "taalkundige identiteit".Echter, samen met "de taal beeld van de wereld" - gerelateerde concepten - een fenomeen neemt wetenschappers op alle niveaus van het leren van talen - van de tekstuele fonetiek en afwerking.Een combinatie van taal en expressie van menselijk gedrag - in een zeer algemene formulering kunnen we die taal persoonlijkheid zeggen.De vorming van het discours van de individuele invloed op de eerste plaats zijn moedertaal.
Hier moeten we die taalkundige hypothese herinneren (bijvoorbeeld Sapir-Whorf hypothese), volgens welke het is bepalend voor de taal van het denken.Bijvoorbeeld voor Russisch sprekende mensen zijn complexe concepten gedefinieerd en onbepaalde lidwoorden, die worden waargenomen door de elementaire dragers van Germaanse talen (Engels, Deens, Duits).Een vergelijking met de Poolse, in het Russisch is er geen "vrouwelijke lichamelijke categorie."Dat is waar de Poolse onderscheid tussen (bijvoorbeeld door een voornaamwoord of werkwoordsvorm), uitgevoerd of het een groep waarin alleen vrouwen, kinderen en dieren, en waren er anders - over de groep, die werd bijgewoond door ten minste één man, de Russischezijn er geen fundamentele verschillen.Wat is de impact?Fouten in de taal van leerlingen die niet het gevolg zijn van een slechte opleiding, en andere taalkundige bewustzijn, een taalkundige persoonlijkheid.
zelfs spreken hun eigen taal, we anders communiceren, zeg, onder collega's, met docenten in de forums.Dat wil zeggen afhankelijk van het gebied van communicatie, zullen we gebruik maken van verschillende kwaliteiten van onze persoonlijkheid - wat is onze taalkundige identiteit, het kiezen van de taal, ontwerpvoorstellen, stijl.Op zijn vorming beïnvloed wordt niet alleen de taal als zodanig, maar ook de omgeving van het onderwijs en het niveau van het onderwijs en specialisatie.Vermeldenswaard is dat de linguïstische identiteit van de dokter zal bijvoorbeeld verschillend van de taal van de individuele programmeur of werknemer van landbouw.Artsen hebben meer kans op medische terminologie te gebruiken, zelfs in gewone taal, van vereniging en de vergelijking zal meer kans op contact met het menselijk lichaam.Overwegende dat in spraak ingenieurs vaak waargenomen metaforen geassocieerd met machines en auto's.Aldus is de structuur van de taal persoon afhankelijk van vele factoren.De omgeving waarin we werden opgevoed, het creëren van de stichting, echter, evenals ons karakter en persoonlijkheidstrekken, de structuur is voortdurend in ontwikkeling en het heeft een impact en de omgeving van onze woonplaats.Merk op hoe die in een ander gezin - laten we zeggen, trouwen - ze begint een beetje anders te spreken, met behulp van spreekwoorden of "gezegden", door de familie van haar man aangenomen.Nog interessanter is het geval, als de identiteit van de taal blijft evolueren in een vreemde omgeving.Dus, we hebben een aantal emigranten functies, het beïnvloedt de taal waarin ze moeten communiceren op een dagelijkse basis.
In theorie en praktijk van de taalkunde taalkundige identiteit van de vertaler heeft een bijzondere plaats in.Het feit is dat de vertaler is niet alleen een drager van een bepaalde cultuur, maar ook een mediator - een mediator - een zender verschijnselen cultuur verschillen.Haar taak is niet alleen om informatie over te dragen, maar ook vaak in de reconstructie van dezelfde sterkte van de emotionele impact op de lezer, de transmissie spectrum van dezelfde gevoelens en verenigingen, die is de oorspronkelijke taal.En het blijkt dat het absoluut 'objectieve' Transfer niet mogelijk is in de praktijk, want in alle - variërend van die plaatsen die niet werden begrepen of verkeerd begrepen, en eindigend met de keuze van de fraseologie en metaforen - beïnvloedt taalkundige identiteit van de auteur van de vertaling.Vooral helder kan worden getraceerd op het voorbeeld van vertalingen van hetzelfde gedicht door verschillende vertalers.Zelfs binnen dezelfde periode (bijvoorbeeld vertalingen van Petrarca, die de dichters van de Silver Age uitgevoerd) stijl, imaging-systeem en, uiteindelijk, de totale impact van hetzelfde gedicht in verschillende vertalingen zullen radicaal anders.
