Gemeenschappelijke voorstellen van hun functies

Alle voorstellen voor de Russische taal gebouwd door een bepaald type, afhankelijk van de aanwezigheid / afwezigheid van bepaalde elementen waarvan de waarden of het ontwerp van de kleinste eenheid van communicatie.

  • verhalende met informatie (ik naar school ging.)

  • Vraag (Je gaat naar de universiteit?)

  • :

    Bijvoorbeeld, als we analyseren het voorstel in termen van doelstellingen verklaringen, kunnen we drie soorten zien

  • Incentive (Ga naar de klas.)

Wat opmerkingen voorstel kan verschillende kenmerken hebben.Zo, de toon is één ontwerp kan ofwel nevosklitsatelnoy (ik kwam.) Of uitroepteken (ik kom!).

Als we kijken naar de basis van het voorstel, is het mogelijk om een ​​stuk design toe te wijzen (met één belangrijk lid) of tweeledige (full basis) - aangebroken.Denk na over je acties.Stilte.(Een stuk).Ik hou van de zomer heel veel.(Twee delen).

Tenslotte kan deze syntaxis worden gezien in termen van de aan- of afwezigheid van secundaire leden.

Gemeenschappelijke voorstellen bestaan ​​uit grammaticale bases en secundaire leden.Beschouwd kleine aanvullingen omstandigheden bepalen.Om echter te bieden gebruikelijk was, geen "complete set" secundaire leden nodig, maar ten minste een van hen.(Ochtend van leraren te bereiden lessen. Book op de tafel. Hij kwam een ​​nieuwe medewerker. Ik kom terug in de ochtend).Al deze voorbeelden zijn vaak suggesties van verschillende 'sets' van secundaire leden.

Dienovereenkomstig, de non-proliferatie zijn die ontwerpen dat er geen andere leden, behalve de grammaticale stichtingen - Silence.Dawns.De stad ontwaakt.

Uit het voorgaande kan worden geconcludeerd: non-proliferatie en gemeenschappelijke voorstellen kunnen verschillende op het doel uiting intonatie kleur.

Heel vaak, studenten toe een blunder, om de term te gebruiken "eenvoudige gemeenschappelijke voorstel." (Breng een boek! Alsjeblieft niet huilen. Je bent? Hoe kon je?! Huilen)Dus we kunnen niet spreken vanwege de prevalentie categorie / Uncirculated geldt alleen voor eenvoudige zinnen.Als het moeilijk is, is het noodzakelijk om over elk deel afzonderlijk spreken.Hier is een voorbeeld.

dageraad, en ijs op de plas begint te smelten.

Dit aanbod:

  • verhaal (het doel statement);

  • nevosklitsatelnoe (intonatie);

  • complex (aantal onderdelen of grammaticale stichtingen);

  • slozhnosochinennoe omdat de delen zijn verbonden door een tussendeur coördinerende Unie, wat aangeeft dat de actie van de onderdelen is tegelijk;

  • Het eerste deel ("aanbreken") is een eenvoudige, non-proliferatie van mononucleaire voorstel;

  • tweede deel - een eenvoudig, uit twee delen, gemeenschappelijke voorstel.

Secundaire leden kunnen verwijzen naar elk lid van de zin.Hun missie - om uit te breiden, uit te leggen of de betekenis te verduidelijken - Guest ingevoerd.De nieuwe gast schuchter ging de overvolle zaal.

analyseren van het voorstel niet kan worden over het hoofd gezien dat de categorieën van de prevalentie of het Non-proliferatieverdrag in gymnasium aangenomen.De Academische Russische taal, zijn deze tekenen dieper dat de school curriculum omvat niet onderzocht.Daarom is het soms mogelijk tegenstrijdigheden het begrip "gemeenschappelijke en non-proliferatie van voorstellen."Bijvoorbeeld, in termen van curriculum design plug-behandeling of geen lid zijn van het voorstel kan daarom niet verspreiden.Daarom zal de bouw "Vanya, go!" Worden beschouwd als een eenvoudige, uit één stuk, niet-aanbieding, gecompliceerde behandeling.Vanuit het oogpunt van sommige taalkundigen onafhankelijke woordvorm ("Vanya"), ingebracht in het ontwerp, het voorstel voorziet wijdverbreid.