Den neoklassiske skole monetarisme

Med bruk av arbeidet til "General Theory of money, sysselsetting og andelen av" Keynes mange spørsmål i vår tid, synes å ha blitt løst.I arbeidskraft ble identifisert årsakene til økonomiske kriser, makroøkonomisk ustabilitet, fikk studere metoder for å opprettholde økonomisk utvikling, pengepolitikken og nødvendig investering organisasjonen.På samme tid i den politiske sektor keynesianismen er blitt en slags "bro", og fast binder sosialistisk markedsøkonomi i form av et enkelt prinsipp av "statlig andel" i reguleringsprosessen.Dermed Keynes ideer passer perfekt inn i konseptet gradvis konvergens av de sosialistiske og markedssystemer.

Imidlertid har disse tilnærmingene ikke funnet støtte og forståelse fra de ortodokse tilhengere av det frie markedet, og bidrar til restaurering av sosial rettferdighet og økonomisk likevekt.Aktiv kritikk av keynesianismen kom fra tilhengerne av de tidlige klassikere som Smith, Malthus og andre, og senere av deres etterfølgere i 19-20 århundrer (Pigou, Marshall, Menger).Dette arbeidet ut den oppdaterte begrepet kritikk.Dermed begynte å danne neoklassisk økonomisk teori.

vanligste og fornuftig i dag er læren om monetarisme.Den andre plassen i betydning er læren om tilbudssiden økonomi.Det er også regnet som en av de områdene av undervisning.

neoklassisk School of Economics, som regnes for å være en anerkjent leder Friedman, fremmer prinsippene om liberalisme og frie markeder.I sine skrifter, Professor sterkt kritisert totalitarisme og begrensning av menneskerettigheter.

neoklassisk skole monetarisme ble dannet etter en ganske lang studie av Friedman pengepolitikken of America.Professoren konkluderte med at bare penger uansett.Penger, etter hans mening - er kvintessensen av økonomien.Dette førte til navnet på doktrinen - monetarisme.Dette neoklassiske skole for å utvikle ideen, som var basert på kvantitative penge konsept Fisher.Friedman lagt stor vekt på å regulere mengden av penger i omløp.Han mente at den måten å få til endring i atferden til aktørene i økonomien.

Friedman, kompliserer begrepet Fisher at når du endrer mengden av penger i omløp, og prisene vil variere, trakk sin ligning.I grunnleggende konseptet er det å legge til flere komponenter.Spesielt hans ligninger inneholde flere variabler som obligasjonsrente, frekvensen av endring av prisnivået, inntekt på aksjer og noen andre parametere.Dermed neoklassisk skole monetarisme støtte deres posisjon som hadde betydelige forskjeller fra keynesianske tolkninger.

Friedman mente at den viktigste årsaken til den nominelle (kontanter) inntekt forfekter en endring i sirkulasjonen av pengene.På samme forholdet som eksisterer mellom den første og den andre kommer med en tidsforsinkelse (lag).

Dermed samtidig redusere mengden av penger produksjonsvolumet reduseres etter seks til tolv måneder.Deretter, etter forekomst av gapet mellom aktuelle og potensielle produksjonsvolumer av en reduksjon i prisen nivå, som regel, etter seks eller tolv måneder.

Som et resultat, lag størrelse - ca 1-2 år.En lignende forsinkelse mellom endringen i mengden av penger og bank interesse indikator.Heve første reduserer dermed utgangshastighet på den andre, som er forbundet med ønske om eierne av "ekstra" for å bli kvitt sin økonomi (finans).Som et resultat, begynner det å kjøpe bindinger for en fast mengde som er markert økning i prisene, samtidig som man reduserer prosentandelen av banken.

viss del av "ekstra" vil bli brukt til å finansiere kjøp av konsum- og investeringsvarer, andre typer verdipapirer.Alt dette har en stimulerende effekt på økningen i næringsvirksomhet.Dette er den grunnleggende konsept som fremmer neoklassisk skole monetarisme.