Noen ganger kan en person komme til tankene en rekke tanker og merkelige spørsmål, som for eksempel hvordan du skal skrive en fabel.For alle elskere av merkelige spørsmål vil vi forsøke å gi noen retning for å løse dette problemet.Naturligvis ble de mer sannsynlig at folk stilte dette spørsmålet neppe hevde laurbær av La Fontaine og Krylov, og likevel noen ganger en person ønsker eksotisk, eller har skolebarn.En skole, som er kjent, er det noen oppgaver.
moralsk fabel
Før sikte på å tenke på hvordan du lager en fabel, er det nødvendig å forstå hva slags moral du ønsker det, "mount".Enkelt sagt, hva skal undervise denne etableringen.
Hvis vi ærer intervju forskjellige forfattere, at de er nesten i en stemme si: ". Ideen - leder av alt"I dette tilfellet, er det ikke viktig at volumet av kunstverket, så lenge det ikke meningsløst.
Vanligvis, hvis en person spør seg selv hvordan du lager en fabel med moral, han har et klart mål, hvorfor det denne fabelen.For eksempel vil en forelder til å komponere noe å vise barnet hvor godt inneholde rommet mitt rent.Passende forfatteren bygger tomten plan.
Siden vår oppgave - å vise et konkret eksempel på arbeidene til fabelen, bruker vi den moralske av fabelen "The Fox og druer" og komme opp med nye aktører, eller snarere, selv i ansiktet.
Tegn
neste skritt i å løse problemet med "hvordan å skrive en fabel" - valget av karakter.Dette er vanligvis dyr som er svært lik for mennesker.Men her er det viktig å overholde noen realisme.Dyr må være veldig lik mennesker i sine vaner eller de representasjoner som tradisjonelt akseptert i samfunnet.For eksempel kan maur i fabelen ikke være lat, og øyenstikker kan ikke være en arbeidsnarkoman.For det er i strid ikke bare til visse bilder av dyr, men også en kulturell tradisjon.Og ja, dette er spesielt viktig når det kommer til hvordan du skriver en fabel med moral.
Med andre ord, kanskje fabelen, selvfølgelig, fiksjon, men det hele må være realistiske og er bygget på grunnlag av minst en verdslig forstand.
Dog og utstillingsvindu, eller Fox and Grapes på en ny måte
Tenk våt sultne løshund går i gatene, han var underernært og nedopivaet.Og så skjer det å vise frem slakterbutikk, der skinke, kylling, kjøtt for enhver smak og rikdom.Men problemer: hundene kan ikke være i butikken.Vår hund på denne måten, og at frierføtter et utstillingsvindu, men nei.Glass ikke tillater ham å bryte gjennom til den ønskede gjenstand.Og så sier han til seg selv: «Kanskje peddling mugne ting" - og går bort for å grave i en nærliggende søppelbøtta.
Det skjedde essay vi skrev det som et svar på spørsmålet om hvordan du lager en fabel.Vi kan ikke si hva vi har, som i klassikerne, men synes også å være ganske utholdelig.
Nå la oss snakke om hva du skal gjøre hvis du har lyst på fontene har tørket opp.
Hvordan finne historien og moralen i fabelen om den nye?
Igjen, avhengig av hva forfatteren ønsker å motta fra fabel.Generelt er det mulig å bruke som materiale skjebne og karakteren av sin indre sirkel, men bare slik at prototypene ikke forekomme.
måte, og det er derfor de viktigste aktørene i fablene er vanligvis dyr.De representerer noe av det kollektive bildet av hele folket, og hvis alle gjør noen spesielt.Ovenfor dem til å le, fordi ingen tenker på seg selv og alle ser på naboen.Gogochut av våre brødre.Og alt fordi fabulists tenker på handlingen i en annen fabel, lurer på hva som ville komponere en fabel om dyr?Men hvis dyr er sammensatt, da vi, folket, få ville trodd.
Hvis hodet er fremdeles ikke går, og du kreativt ufruktbar, prøv å forestille seg andre i forkledning av dyr.Din kone, sjefen, kolleger, venner.I dette tilfellet, selve livet fully fortelle historien.
Barn og fabel
Men hvis du har besluttet å gjøre arbeidet til et barn, så er det alt mye enklere.Barn er veldig fantasifulle tanke år, kanskje opp til 15, så når det er på tide å begynne en stormfull pubertet, mister en person tråden knytte barndommen og tenkning blir "voksen".
For Kristus befalte uten grunn: "Vær som barn."Og det er ikke bare at nykommere til en verden av syndfrie og svært nær til Gud, og at barna ikke har blinkered tenkning, de er svært nær livet, til sin opprinnelige kilde, slik at skriving er gitt til dem veldig enkelt.For dem til å skrive - hvordan å puste.Det er også viktig at barnet fantasiverden er nærmere enn den virkelige verden.Barn kan abonnere på ord H. Hesse: "Virkeligheten er - det er søppel," - det er bare når folk vokser opp, de tar dette søppelet på alvor og glemme de viktige tingene.
Så, hvis du tilbyr studenten, som for eksempel klasse 5 for å lage en fabel, vil han gjøre det med letthet.Imidlertid, bare i det tilfelle at foreldre vil overvåke prosessen.De må spørre oss selv om hvordan du lager en fabel.5. klasse, for eksempel, kan bli valgt som et mål, så han bør akseptere graciously.Hvis du er heldig, og du har en smart femte-klassing hjemme, har skrive fabler sin miskunn, bare henvise voldelige fantasier av sitt barn inn i hovedstrømmen av kulturelle normer og sunn fornuft.
Vi håper at artikkelen vil skrive minst en anstendig fabel.
