Western European scholasticism.

click fraud protection

Dette ordet ble vanlig, og det er trolig noen som ikke ville høre på det.Scholastica ... Hva er det, men vil fortelle deg nøyaktig ikke alle.Nå har vi muligheten til å forstå alt dette i detalj.Ordet i seg selv ble født i en tid med føydale relasjoner og etablering av såkalte "karolingiske renessansen."I disse dager, han dominerte fedrenes og Scholastic filosofi.Den første handlet om gyldigheten av disiplin av kristne dogmer.Men det er nesten oppbrukt, siden den romersk-katolske kirke etablert seg som dominerende.En scholasticism?Hva er det som er beskrevet i tid?Da den såkalte kommentarer på disse prinsippene, og arbeid på deres klassifisering.

Denne trenden i historien om kristen tenkning ble dominerende i middelalderen.Selve ordet kommer fra det greske ordet "hold fast" ("skolen").Utgangspunktet, kommentere og organisere art utviklet i klosteret skolen og deretter ved universitetet.Dens historie kan deles inn i tre perioder.Første - denne gangen oppsto scholasticism.Denne perioden begynner vanligvis med boethius og fullstendig Thomas Aquinas.Den andre fasen - filosofien av "engleaktige doktor" og hans tilhengere.Og til slutt, den senere perioden - den fjortende-femtende århundre - når scholasticism begynte overleve seg selv som en viktig disiplin, spesielt i forhold til naturvitenskap.Det var da hun ringte brannen i kritikken mot seg selv.

Hvis vi spør oss selv: "Scholastica - hva er det?Hva er problemene det opphøyde "- Svaret er som følger.Filosofer på den tiden ikke var engasjert i å telle antall slag på spissen av nålen som det ofte spøker og interessert i spørsmål om forholdet mellom kunnskap og tro, fornuft og tro, samt natur og eksistens.I tillegg er en av de heteste temaene for diskusjon på den tiden var virkelig et problem av såkalte universelle kategorier.Representanter for ulike syn på dette spørsmålet ble kalt realister og nominalists.

En av de første store scholastics anses Johannes Scotus Eriugena, som var godt kjent ved hoffet til Charlemagne.Han våget å svare på den berømte linjal og risikabelt vittig spøk.Da han spurte filosofen, hva er forskjellen mellom husdyr og Scot (et ordspill basert på det latinske skriptet opprinnelse thinker), svarte han at det er lengden på bordet.Det faktum at Erigena og Carl satt overfor.Keiseren innså hans uverdige hint, og ikke fortsette.John Scott fremmet ideen om at mellom denne religion og filosofi, det er ingen motsetning, som kriterium for sannhet er sinnet.

I XII århundre - i en tid med korstogene og etablering av universitetene - de mest fremragende scholastics var John Rostsellin og Anselm av Canterbury.Sistnevnte var for å uttrykke ideen om at tenkningen må underordnes troen.Epoken med velstand scholastics står for en svært turbulent periode i livet til Vest-Europa.Så kristne filosofer gjennom de arabiske oversettelsene fra gresk Aristoteles oppdaget og begynte å organisere kommentarer til de hellige tekstene på grunnlag av systemet og logikken i det siste.Thomas Aquinas og Albert den Store regnes de tenkere som har skapt den mest konsekvente og komplett teori av denne typen.De utsettes filosofi teologi.

Ikke glem at i disse dager motstanderne av de dominerende trendene i kristen teologi - spesielt de såkalte katharene - også skrev mange avhandlinger og kommentarer.De på sin side, har de samme akademiske argumenter kategorier og logiske resonnementer ved hjelp av Neo-platonske og aristoteliske.Men ødeleggelsen av denne trenden i teologi som et resultat av hard ideologisk kamp har forlatt oss muligheten til å få fullt utbytte av nivået av filosofiske motstandere av katolisismen.

I XIV århundre scholasticism oppdaget den såkalte "Via Nouveau" - en ny måte.Vi skylder dette til Oxford School (Occam, Duns Scotus), som valgte å gjøre objektet av kunnskap bare virkelig eksisterende ting, hva åpnet veien til moderne metoder for natur- og matematiske fag.Imidlertid har alle tidligere filosofi dannet de grunnleggende prinsippene i vitenskapelig tilnærming, karakteristisk for universitetsutdanning, inkludert begreper som lenker og vitenskapelige apparater.Så spørsmålet: "Scholastica - hva er det?" - Vi kan svare på det.Dette er en svært viktig periode i filosofiens historie, uten noe som det ville være verken moderne vitenskap eller de viktigste tilnærminger til sin metodikk.