virkelig møtt med nødvendigheten av intensive engelsk kommunikasjons kontoer for et svært lite antall mennesker.For faglig utvikling er nok lesing og hørsel.Disse ferdighetene utvikles uavhengig av hverandre, uten en veileder, vil suksess avhenger av tid og krefter.Men hva som bør være minimum som er nødvendig for faglig utvikling nivå?Svar - Øvre-Intermediate.Denne såkalte middel avansert.Utilstrekkelig til avansert, men mye høyere enn det enkle gjennomsnittet.
lære, lære og lære livslang ...
Som du vet, er interessert i språkskoler som lærer språket i mennesket er uendelig, fra tid til annen likevel viser resultatene som kan brukes i reklame.
Hvis en person ikke roterer i den engelsktalende miljø, selv bare for å opprettholde nivået han trengte konstant interaksjon med morsmål og språkmønstre.Så mens du er i et ikke-engelsktalende land, er det lurt å engasjere seg i utenlandske Likevel - i riktig mengde for deg.Det er enda en slik ting som livsstil engelsk - folk bare vurdere det interessante emner med læreren og så nivået av støtte, men ikke særlig økende.
om den samme kunnskapen
innføring av internasjonale standarder ble forårsaket av behovet for å sammenligne kvaliteten på kunnskap og ferdigheter i ulike språk og standardisere klassifisering av graden av eierskap.Problemet var at noen skoler kan ha dusinvis av nivåer bare å pumpe penger ut av sine lyttere, og treningen i seg selv forvandlet til en form for underholdning.
Selvfølgelig, det var ikke bare vilkårlighet av skolene, men også i behovet for folk å forstå at hvis du setter to av "diagnose» Øvre-Intermediate - det betyr at de to har omtrent samme kunnskap.
yrke nok
Siden dette nivået anses av de fleste arbeidsgivere tilstrekkelige for opptak til staten nonlinguist, beskrive det i detalj.Øvre-middels ferdigheter i å lytte og tale - dette er en mulighet til å diskutere sin personlige og faglige erfaringer, samt nyheten om at en person har hørt eller lest i avisen.
generell følelse i sin tale at nivået (internasjonal name it - B2) er fortsatt begrenset til kjente temaer.En slik person er ikke tilstrekkelig ordforråd til å jobbe med ukjent materiale.
vite hvordan du skal lese den?
En annen viktig ferdighet som regnes som den mest lett - å lese.Men evnen til å få rett - også et resultat av jevnlig påfyll av passivt ordforråd.Som er godt forstått i B2 nivå tekster på engelsk?Øvre-Intermediate - er evnen til å forstå hva som er nøye forklart (f.eks reklame), så vel som evne til å dekryptere de mest brukte forkortelsene å forstå matlaging vilkårene på menyen, og så videre N. Det er, forståelse av ordene i de mest brukte områdene, samt tekster.beregnet for fremmedspråklige.
faglige behov
utenlandske universiteter ta opp studenter med en B2 nivå av noen spesialitet, ikke stiller høye krav til språkkunnskaper (vanligvis teknisk).
Dette skjer fordi på dette nivået, folk er allerede i stand til å lede en ganske detaljert synopsis, og kan skrive offisielle brev, ved hjelp av sine ferdigheter i ikke-standard situasjoner.Billedlig talt, en student "vil ikke forsvinne" på grunn av manglende språkkunnskaper.Er det en spesiell test for å fastslå den eksakte nivå?Ja, teste Upper-Intermediate.Det er ikke den andre, slik det er kjent for mange FCE.Også på dette stadiet får 87-109 poeng på TOEFL eksamen eller eksamen 5-6 IELTS.Øvre-Intermediate - det er ganske høy bar og en unnvikende mål.
Hvilke tester du velge?
Hvis du ønsker å melde deg på et utenlandsk universitet, ta forskjellige tester, helst ta TOEFL.Det er den mest standardisert, og med gode ferdigheter utvikling faktisk jobbe med denne testen kan du ta det enda bedre enn den virkelige nivået tillater.
Med IELTS problem er at den åpne jobben innebære visse riktige svar.Hvis du svarte sant, men ideen er ikke formulert som kreves av tegnere, svaret vil ikke bli kreditert.Her er et eksempel.
vegg av stein og misforståelser
der i det engelske språket er noe slikt som en stein veggkonstruksjonen.Dette betyr at substantiv brukes i nærheten av en annen substantiv som et adjektiv (faktisk navnet av strukturen er et eksempel).Denne metoden gjør det mulig å lagre ordet.For IELTS er ansett som en god respons på veggen laget av stein.En design vil bli regnet feil, men når det gjelder grammatikk, er det helt lov.Derfor, i eksamen TOEFL - med ferdige svar - mindre risiko.Men kanadiske og britiske universiteter krever ofte bare IELTS (eller en av Cambridge eksamen).Hvis du har et valg, betale for TOEFL.
bare etter skolen
ofte oppstår Upper-Intermediate?Dette er et vanskelig spørsmål.Studenter av behersker språket på dette nivået etter videregående utdanningsinstitusjon (hvis kvalitative), men med en nedgang i kontakt med morsmål blir degradert, om ikke målrettet engasjert i lingvistikk.De fleste av dem som mener at kunnskap om engelsk, de snakker på mellomnivå, eller B1.
Hvordan skille nivået på Øvre-Intermediate Advanced?Det er en måte å spøke - faktisk Advanced (C1) har mer tvil om betydningen av valg av grammatiske konstruksjoner.I virkeligheten, nesten alle vet bare dyktig, eller snakke språket på nivå med C2, men for å skille dem fra B2 er svært enkel.De fleste problemer vite språket i gjennomsnitt på grunn av de avanserte produktive ferdigheter - snakke og skrive.For utviklingen av de første ferdigheter på dette nivået kan allerede se etter en annen operatør.For det andre - den som benyttes for å finne den rette oppskriften - Øvre-Intermediate arbeidsbok (dette sbonik jobber som ikke er vant til muntlige ferdigheter og å jobbe med vokabular og grammatikk).Meget god kurs The English File - i form av metodikk er det mest moderne og komfortable.
