Vitenskapelig kunnskap er tradisjonelt delt inn i flere grupper avhengig av bredden i programmet: dette inkluderer chastnonauchnogo, universelle og vitenskapelige metoder.La oss se på hver av disse i mer detalj.
Historisk bare to generelle metoder: den metafysiske og dialektisk.Og det første har blitt gradvis fortrengt av den andre, starter rundt midten av det nittende århundre.
grunnleggende vitenskapelige metoder har et bredt spekter av applikasjoner, som er tverrfaglig.Takket være denne allsidighet, er de brukt i en rekke områder av vitenskapelig sfære av menneskelig aktivitet.
chastnonauchnogo metoder, i sin tur, er en spesiell gruppe, som omfatter forskning for et bestemt objekt eller fenomen.Likevel inneholder de funksjonene i begge metoder for studier og kunnskap om verden som har blitt ansett som tidligere.
I sin tur, er hver kategori representert ved deres klassifisering.For eksempel, i vitenskapelige metoder omfatter teoretisk og empirisk, samt en blandet kunnskapsnivå.
måte å vite på det teoretiske nivå er en studie av logisk eller rasjonell del av fenomenet.Dette vil bidra til å identifisere koblinger og mønstre mellom objektene, og, i tillegg, for å identifisere de mest viktige og vesentlige del av hver av dem.Følgelig resultatene av slik forskning er lover, teorier, aksiomer og hypoteser.
I sin tur, de vitenskapelige metoder som er relevante for den empiriske kunnskapsnivå er en studie brukes direkte til virkelige objekter som folk kan oppfatte gjennom sansene.Dataene som samles inn, og deretter gjennomgå en prosess med primær systematisering.Dette resulterer i diagrammer, grafer og tabeller.
Siden empirisk og teoretisk nivå har et nært forhold, i en egen gruppe kan bli tatt ut vitenskapelige metoder, som i noen tilfeller kan tilskrives både den første og den andre.Som et eksempel på denne gruppen omfatter simuleringen.Den lar deg gjenskape den psykologiske virkeligheten, noe som ville være mulig å bestemme oppførselen til objektet i en gitt situasjon (virkningen av emosjonelle minner og historier å endre humør og tilstand av faget).
La oss se på noen vanlige vitenskapelige metoder.
Observation
målrettet visuelle sans systematisk studie av objekter og fenomener å tilegne seg ferdigheter og vitenskapelig kunnskap om verden utenfor.Det er preget av tre funksjoner: 1. Den balansert utvikling;2. fokus;3. Aktivitet.Uten disse egenskapene observasjon blir passiv kontemplasjon.
empirisk beskrivelse
Skrive og registrere opplysninger om prosesser, objekter og fenomener, som ble hentet under observasjon, ved ulike former for kunstig og naturlig språk.Men ved denne metoden, kunnskap om visse krav som objektivitet, fullstendigheten av informasjon og faglig innhold.
eksperiment
er mer komplekse former for overvåkning, som det innebærer bevisst og aktiv deltakelse.Med andre ord, denne retnings forandre en variabel og bevegelse av det gjengitte dens innvirkning på andre komponenter i gjenstanden, fenomen eller prosess.
