Og egentlig, hvorfor ikke?Estimator i vår tid - en profesjon ganske populær og godt betalt (avhengig, selvfølgelig, for å sammenligne), og enda viktigere, begrensning av visse funksjonelle oppgaver i motsetning til for eksempel fra den mystiske og meningsfylt - manager.Flere unge og ikke veldig folk tenker i samme retning, mener om dette området av faglig aktivitet, som en mulig kilde til primær eller ekstra inntekt.Det er det, fremtiden for disse estimatorene, vedvarende invitere kunngjøringen av et sett av kurs på estimert årsaken, at de venter på enkelte økter med erfarne kolleger mengde landmålere eller "fascinerende" lesning av estimat og regulatoriske rammedokumenter alene.Ikke for oss å bedømme hvilke av disse metodene for læring er mer effektiv og optimal pris / ytelse, mer fordi, som regel resultere i større grad er avhengig av eleven enn av lærere.Tvert imot, i denne gjennomgangen vil jeg gjerne vise så mye som mulige alternativer for utdanning i yrket prisberegning i en eller annen form, ikke i utgangspunktet avvise noen av dem, slik at leseren å avgjøre optimalitet av hver metode alene.
Så det grunnleggende er ofte lært å anslå handel i spesialiserte kurs.Hvordan det skjedde?Er dette riktig?Men det er nok kort kurs for å tilegne seg de nødvendige ferdigheter til å designe estimater oppfyller alle krav og standarder?Ikke tar hensyn til de retoriske spørsmål, vil vi prøve sammen med en beskrivelse av faktiske forhold for å håndtere den historiske bakgrunnen for dagens populære kurs på estimert virksomheten.I disse dager, når den eneste danne grunnlag av estimat og regelverk, i tråd med at tiden produserer de fleste av bygging og reparasjonsarbeid, med andre ord i Sovjetunionen, mengde landmålere var for det meste fagfolk med spesialisert videregående utdanning, i motsetning til for eksempel fra ingeniørertilgjengeligheten av høyere utdanning som hadde praktisk talt obligatorisk.Tiden har gått, og nå mange universiteter produsere markedsførere, finansmenn og andre fagfolk innen økonomi, som nylig dukket opp i det nasjonale utdanningssystemet.Men mengde landmålere mange universiteter og høyskoler samt uutgitte.Dessuten, selv i tekniske skoler, høyskoler og andre etter andre institusjoner i denne spesialitet uvanlig.Ja, og ønsker å få det i college eller universitet der læringsprosessen strakte seg over flere år, ikke så mye: tross alt, sertifikatet for deltakelse utstedt av den estimerte tilfelle etter en eller høyst to måneder med trening.Selvfølgelig vil en ledig stilling estimator sjelden arbeidsgiver skrive "kurs" i kolonnen for ønsket utdanning - tvert imot, blir ønsket velkommen med en høyere mengde landmålere, bygging av kjernen utdanning.Men den "ideelle" kandidater med relevant utdanning og oppleve gleden av å ikke ha disse fordelene kandidater for alle stillinger er ikke nok, så muligheten til å få prisberegning etter kurset er svært reell, spesielt i forbindelse med den økende etterspørselen for utvikling av konstruksjonen dokumenter, årsakene og funksjonersom sammen med en beskrivelse av de andre de viktigste trendene i industrien betingelsene i analytisk gjennomgang av de estimerte markeds tjenester utviklet på grunnlag av statistiske data for Krasnodar Territory.
dag er markedet er full av kurs og opplæring tilbyr en rekke trening antatt årsak til 300 timers opplæring grupper av 20-30 studenter til privattimer med en erfaren estimator, antall som bestemmes av studenten.Kvaliteten på utdanningstjenester varierer også i et ganske bredt spekter, avhengig av treningsprogram, opplæring av lærere, andelen av praktisk opplæring i mengden av kurset og så videre. Valget av ulike treningsmuligheter, er det ønskelig å gjennomføre på grunnlag av eksisterende kunnskap på dette spesialitet.For eksempel, noen med bare noen få praktiske leksjoner i programmet budsjett for forståelse av de grunnleggende algoritmer av action og budsjettering i samme programvarepakke i fremtiden.Mindre forberedt og mer gjennomtenkt vil være nyttig detaljert studie av omfattende teoretisk grunnlag av den estimerte priser, inkludert tillegg til det store antall eksisterende standarder og koster mye nyanser og finesser av deres bruk, som for eksempel bruk av korreksjonsfaktorer, bruk av budsjetterte priser fra forskjellige estimat og regelverk,og, viktigst, kompetent utvalg og begrunnelse inkludert i de estimerte kostnadene.Studiet av disse og mange andre spørsmål vil trolig skje innenfor rammen av selv-utdanning, fordi den estimerte ting - dette enorme, tiår med et sett av kunnskap, å vite at, som et fremmed språk, kan du, hvis ikke uendelig, deretter en svært lang tid.
