Management - er en profesjonell aktivitet rettet mot å oppnå de fastsatte mål gjennom optimal bruk av menneskelige og materielle ressurser på grunnlag av prinsipper, metoder og funksjoner av den økonomiske mekanismen av ledelsesteori.
I hovedsak er dette begrepet synonymt med ordet "management".Men "management" er en smalere konsept og gjelder bare for forvaltningen av ulike sosiale og økonomiske prosesser på tvers av bedriften eller organisasjonen.Dette konseptet inkluderer:
- markedsføring og prognoser markedsforhold;
- produksjon av varer med minimal kostnad og maksimal profitt fra deres salg;
- analyse av informasjon og utarbeide en plan for å oppnå det tiltenkte formål;
- personalforvaltning, som innebærer kunnskap om de grunnleggende psykologi og sosiologi.
viktigste ferdighetene til en født leder er evnen til å møte utfordringene.I et lite selskap som leder utfører vanligvis regissøren.Men hvis firmaet når en middels til stor størrelse, ville det ha støtte fra manager (manager, arrangør, direktør).Og ganske ofte det skjer at på grunn av sin faglige kompetanse Behandling løser mange problemer enda bedre enn regissøren.
ledelsesteori - vitenskapen om metoder og prinsipper for slik forvaltning.For en bedre forståelse av at disiplin er nyttig å vurdere sin historiske utvikling.Utviklingen av ledelsesteori begynte for mer enn hundre år siden.Det er fem grunnleggende skoler dannet ledelse trodde:
• Skolen fokuserer på vitenskapelige metoder for ledelse (siden 1885. Av 1920).
• Classical School (1920-1950 gg.).
• Skole, studert effekten av menneskelige relasjoner (med 1930. Av 1950).
• Behavioral School, også kjent som School of Behavioral Sciences (siden 1950. Frem til i dag).
• Matematisk skole eller kvantitativ tilnærming (siden 1950. Til stede).
grunnlag av vitenskapelig ledelse skolen basert på prinsippene og ideene til Frederick Taylor.Denne teorien om ledelse legger stor vekt på det vitenskapelige studiet av hver type arbeid, spesialisering av arbeidskraft og innføring av en differensiell system for betaling.Taylor trodde at ved å bruke observasjon, måling, logikk, kan du forbedre driften av manuell arbeidskraft.Andre kjente representanter for denne trenden er Henry Gantt, kone Lillian og Frank Gilbreth.
grunnleggeren av klassisk skolen ble Henri Fayol.Det er første gang representanter fra produksjon avdeling, fremhever det som en separat aktivitet.Denne teorien om ledelse fokuserer på å perfeksjonere og utvikle prinsippene for business management som helhet.A. Fayolle utviklet 14 universelle prinsipper for ledelse, og Weber formulerte grunnlaget for byråkratisk tilnærming til ledelse.
doktrinen om "menneskelige relasjoner" blitt hjørnesteinen i den neste Management School - ". Sosialt system" på skolen at organisasjonen anses som en spesifikkGrunnleggerne av denne skolen (Elton Mayo, Abraham Maslow, Fritz Roethlisberger) bemerket at arbeidsproduktivitet er påvirket av menneskelige behov.Ifølge dem, må lederen søke uformelle lederskap og vinne "til fordel for folket."
motsetning til tilhengere av skolen av menneskelige relasjoner, som har fokusert på behovene til den enkelte, det behavioristiske skolerepresentanter (F. Herzberg, C. Argyris, D. McGregor, R. Laynkert) vurdere og studere oppførselen til folk ien gruppe av både formell og uformell.I disse to skolene utviklet en teori om motivasjon i ledelse.
Den matematiske skoleledelse er en bestemt logisk prosess som kan beskrives ved en passende matematisk modell.Derfor er oppmerksomheten fokusert på de økonomiske og matematiske metoder, ved hjelp av statistikk og databehandling av ledelsen i organisasjonen.Blant grunnleggerne av denne skolen mest kjente Smoi G., D. Woodward, D. mars, Mr. Ackoff, H. Lowry, D. Thompson.
forholdet ovenfor skoler resulterer i en svært effektiv ledelse.Hvert område som tråder av tau ledelse, som henger sammen med hverandre, skape størst styrke.Moderne ledelsesteori har absorbert og fortsetter å utdype og utvikle de beste prestasjoner og ideer om hver skole.
