Å hjelpe studenten: skape cinquain rett?

Mange studenter lurer på om hvordan man lager cinquain.På erfaringene de ofte gi en slik oppgave.Men hva er det?Cinquain - en måte å gjenfortelle noe materiale noen få ord.Denne originale diktet (det er ingen rim), som inneholder fem linjer.De konkluderte forkortet informasjon hentet fra bestått fag.

Denne lille diktet kan du overføre den viktigste informasjonen fra studert materialet, og derfor lærere ofte tydd til dette mottaket.

funksjoner cinquain

cinquain utfører to viktige funksjoner: å hjelpe lærere til å sjekke kunnskapen om barn og spare tid, som er aldri nok.Dette diktet kan lærere til å kontrollere barna, fordi ingen kan forklare essensen i noen få linjer, hvis det ikke var kjent med det nødvendige materialet.

Hvordan lage cinquain på historie?

Først må du bestemme på temaet.La det være, for eksempel krig.Neste, må du skrive et dikt på planen.Et eksempel på en slik cinquain:

krig.

hensynsløs, blodig.

drepe, ødelegge, lide.

War bringer sorg til alle hjem.

Cruelty.

Forekomst cinquain, hovedformålet med denne metoden

cinquain dukket opp i Amerika på begynnelsen av det tjuende århundre på grunn av påvirkning av japansk kultur.Etter en stund begynte han å bli brukt til pedagogiske formål som en effektiv måte å forbedre det figurative tale, noe som hjelper på kort sikt for å oppnå suksess.Målet med denne fremgangsmåte - for å hjelpe elevene bedre forstå materialet.

Opprett cinquain leksjonen

Trinnvis beskrivelse av mottaket:

1. Introduksjon til kravene for å etablere cinquain.

2. Writing dette diktet på alle fag med alle reglene.

3. lesing noen cinquain (valgfritt).

Dersom en student ikke ønsker å dele sine dikt med alt dette og du bør ikke tvinge den.Det viktigste at barna forstått hvordan man lager cinquain.Alt annet er sekundært.

Pair jobbe

Hvert barn er tildelt et par minutter å lage cinquain.Da han og en nabo parti legger to dikt, en som både hadde håpet.Dette gjør at du kan ta lager av materialet.Denne metoden krever at elevene lyttet til sine følgesvenner og tok cinquain av de tanker som appellerer til sine egne.Dette skaper vanligvis en tvist, som imidlertid er til fordel for barna.

eksempel på samfunnsvitenskapelig

Hvordan lage cinquain på samfunnet?Ingenting kunne vært enklere.Vi trenger bare en god forståelse av faget, og da alt vil slå ut.Vurdere et eksempel.

enkeltpersoner.

intelligent, unik.

lever, puster, fungerer.

Society er sammensatt av enkeltpersoner.

Homo sapiens.

krav til å etablere cinquain

Dette diktet skal være skrevet i samsvar med visse regler:

sting nummer 1 - navnet cinquain - inneholder et ord (som regel et substantiv eller pronomen).Det skal angi gjenstanden (eller ting), som vil bli beskrevet.

sting nummer to - et par ord (vanligvis partisipp eller adjektiver).De skal beskrive kvaliteten av skiltene eller objektet posisjon i navnet cinquain.

sting nummer 3 - inkluderer tre gerunds eller et verb.De snakker om de typiske aktivitetene i faget.Hos barn, prøver å finne ut hvordan du gjør cinquain, vanskeligheter oppstår ofte på dette stadiet.

Pattern nummer 4 - noen setning.Den bør inneholde en personlig mening om ting cinquain skaperen eller subjektposisjon i tittelen på diktet.

sting nummer fem - ordet ved å oppsummere eller utvide innholdet i emnet.Som regel er det et substantiv, der studenten uttrykker sine følelser og assosiasjoner.

cinquain er et arbeid som krever overføring av materiale og data konsise setninger, slik at barnet kan enten kort beskrive eller gjenta.

Hvordan skrive et dikt i biologi?

Først må du lytte nøye til læreren i klasserommet.Dernest bør du lese hele avsnitt fra boken inneholder det nødvendige materialet.Etter det, kan hvem som helst skrive cinquain biologi.Det kan være noe sånt som dette:

Artiodactyls.

vakker, rolig.

beite, reprodusere, søvn.

Artiodactyls spiser planter.

Animals.

Tips

Anbefalinger for opprettelsen av et slikt dikt:

1. I den første fasen er invitert til å skrive cinquain om saken, der studentene er godt bevandret.

2. I første omgang opprettelsen av dette diktet er ment å pare eller gruppearbeid, og etter en stund er det allerede mulig å starte selvstendig sammenstilling av et slikt arbeid.

3. Fortrinnsrett gis til cinquain som overfører mer pålitelig informasjon om noen sider av emnet.Student gjøre et slikt dikt, må du oppmuntre.Det er spesielt vanskelig gitt til barn cinquain i historien, og dette må tas hensyn til.

Hvorfor er det nyttig å skrive cinquain?

Hvilke resultater er søker en lærer?Den første av guttene læringsaktiviteter (kognitive, kommunikative, personlig og forskrifter), dannelse av evner til samarbeid, tilegne seg ferdigheter i undervisning og forskning.Cinquain bidrar til å oppnå alle disse målene.

å begynne med, kan arbeidet utføres i grupper i par, og deretter endelig alene.Barn lærer nye ord og uttrykk praktisert i inn- og oppretting forslag.Samtidig er det behov for å vise sin holdning til noe, for å uttrykke følelser, for å danne en mening om et gitt tema.

annet eksempel

Studenter virkelig nyte denne type arbeid, de begynner å komme opp med sitt eget tema, som er rett og slett ubegrenset.Men det kommer an på hva motivet du trenger å gjøre cinquain hvilket materiale er studert.Men de fleste elevene liker å skrive slike dikt om løse tråder.Mange ønsker å gjøre cinquain "Family".Hvordan skrive det?Ja, bare tenk på din familie, slektninger, og deretter komme til saken.Vurdere et eksempel.

familien.

minnelig, sterk.

live support, hjelp.

familien er det sosiale cellen.

slektninger.

evner som skal ha student

Arbeidet med å utarbeide en slik dikt - en god måte å oppsummere konseptet.Skolegutt må vet utmerket godt den foreslåtte tema, har kreativ tenkning og personlige mening.I tillegg må det være i stand til å finne i opplæringsmateriell de viktigste detaljene og oppsummere.

Hjelp i utvikling av talent

gutta kan lage cinquain på skolen eller hjemme.Denne teknikken gjør det mulig å bedre forstå hovedpunktene i de regler og definisjoner av bestått tråder.Denne kreative tenkning av materialet, som hjelper noen studenter til å utvikle sine talenter og evner.Hver lærer, ønsker ikke å holde tritt med tiden, bruker i sine klasserom denne teknikken.Nå som du vet hvordan du gjør cinquain.Det er ganske enkelt og tilgjengelig for alle.I dette tilfelle, som ellers er praksis viktig.Med hver ny student cinquain lettere vil bli gitt til utarbeidelse av slike dikt.Mange studenter klager over at denne oppgaven er utenfor deres styrke, men det er bare ord, viser bare at barnet er lat og ikke ønsker å gå dypere inn i emnet.Og barn trenger å utdanne bransjen og forklare dem at du bør alltid tro på deg selv, og så alle må komme ut.