kultury i jej typ - to złożona struktura, która wpływa zarówno historycznych i regionalnych i krajowych, a wszystkie inne dziedziny życia ludzkiego.Z tym wszystkim staramy się dowiedzieć teraz.
Typologia kultury - jest jej klasyfikacja według różnych kryteriów.Zastanów się, co to jest.
Według działalności i sposobów zaspokajania ludzkich potrzeb kultury dzieli się na:
kultury materialnej 1., który jest oparty na reprodukcyjnym, racjonalnego działania.Jest ona wyrażona w postaci przedmiotu, celu i jest zaprojektowany w celu zaspokojenia podstawowych potrzeb człowieka.W ramach tego typu pojedynczych form kultury, takich jak kultura pracy, siedliska, na co dzień.
2. kultura duchowa, która opiera się na kreatywnej, racjonalnego działania i ma na celu zaspokojenie potrzeb ludzkich wtórne.Ten typ składa się z religijnych, moralnych, prawnych, politycznych, edukacyjnych, kultury intelektualnej.
3. kultura artystyczna, jest oparta na aktywności twórczej, irracjonalne i ma zaspokoić ludzkie potrzeby wtórne.To może być wyrażona jako w subiektywnym i obiektywnym, celem formie.Kultura sztuka składa się z czystego (architektury, muzyki, tańca, filmu, sztuk plastycznych) oraz sztukę użytkową (florystyczny, uroda, gotowanie, fryzjerstwo, itp).
4. Wychowanie fizyczne, które ma na celu zaspokojenie podstawowych potrzeb człowieka.Obejmuje sportu, rekreacji, kultury seksualnej.
jako nośnika kultury dzieli się na:
1. Światowej, która jest syntezą kultur narodowych wszystkich narodów Ziemi.
2. Narodowy (etniczna), które charakteryzują doświadczenie i możliwości zamieszkania, zwyczajów, przepisów, zwyczajów, języka, przyjęty w danej dziedzinie.
Osobno należy wspomnieć coś takiego jak subkultury, że nie różni się jedynie od kultury dominującej w danym społeczeństwie, a nawet przeciwny, konfliktu z przyjętych wartości, ideałów i norm zachowania, itp
główne formy kultury
Zgodnie z która tworzy kulturę i na jakim poziomie jest to, aby rozróżnić następujące formy to.
1. Kultura elitarna (wysoka), która tworzy doskonałą społeczeństwa.Motto tej formie jest: "sztuka dla sztuki".Może to obejmować niektóre sztuki, poezji, etc.stowarzyszenie.
2. Kultura ludowa (zbiorowe), które, w przeciwieństwie do elity stworzonego przez nieznanych twórców, którzy nie mają żadnego przygotowania zawodowego.Przykłady tego formularza: pieśni ludowe, tańce i opowieści, mity, folklor, zwyczaje i tradycje.
3. kultura masowa, która ewoluowała wraz z rozwojem mediów.Formularz ten jest stworzony dla masy i masy zużytego.
W kulturze popularnej ma żadnych wyrafinowanych gustów arystokratycznych lub duchowe poszukiwania z ludzi.Największa skala tej formie przejętej w połowie ubiegłego wieku, kiedy media przeniknął wiele krajów.Mechanizm tej hodowli związane z rynkiem bezpośrednio.
Kultura popularna może być krajowy i międzynarodowy.Zazwyczaj, ma mniejszą wartość niż artystyczny pierwszych dwóch form hodowli.Jednak w przeciwieństwie do nich, masa jest zawsze autor, i ma dużą publiczność.Próbki kultury masowej często wychodzą z mody, traci swoje znaczenie, które współpracuje z elitarnymi i ludowych kultur nigdy nie zdarza.
Rola kultury w życiu człowieka
roli kultury w życiu ludzi, można wyrazić w następujący wykaz jego cech:
1. Funkcja adaptacyjna.Kultura pozwala osobie w celu dostosowania się do środowiska społecznego i przyrodniczego.
Funkcja poznawcza2..Culture zapewnia znaczne społeczne wiedzy ludzi lub prawdziwe w środowisku, co umożliwia dostosowanie go do skutecznego jak to możliwe.
3. Funkcja cenne.Kultura zapewnia wyznaczanie celów rozwoju człowieka określa normy zachowań akceptowanych w danym społeczeństwie.
4. Informacje i funkcja komunikatywna.Kultura pozwala zapisać i przenieść się w czasie i przestrzeni społecznej i istotnych informacji, które jest gwarantem jedności i wzajemnego zrozumienia społeczeństwa.
5. regulacyjna funkcja (regulacyjne).Kultura jest zdefiniowane i uregulowane w różnych typach stron i osobistych i społecznych działań osób (w domu, w pracy, w relacjach międzyludzkich).
6. semiotycznych funkcji (znak).Kultura - to system niektórych bohaterów, którzy nie studiują, nie można opanować osiągnięć kulturalnych.
