Ekologia - nauka badająca ludzkie interakcje z otaczającym środowiskiem naturalnym.Człowiek, jak wiemy, jest integralną częścią przyrody i ściśle z nim związane.Starożytni mieli świadomość, że czcili ich charakter, to było ich głównym żywicielem rodziny.Dziś taka postawa może wydawać się śmieszne.Od czasów starożytnych, przekazywane tysiąclecia ludzkość skoczył do przodu w zakresie nauki i technologii, ale nadal nie nauczył się kontrolować naturalne elementy i nie w pełni zbadane wielu swoich imprez.Niektórzy współcześni badacze uważają, że cywilizacja ludzka jest na krawędzi zagłady, a to zniszczy się sama.Emisji zanieczyszczeń do powietrza z wielu toksycznych roślin i fabryk, prowadzących do wzrostu u chorych na raka na całym świecie, topnienie lodowców, co prowadzi do globalnego wzrostu poziomu morza, zmniejszenie różnych dzikich zwierząt w wyniku zniszczenia wielu gatunków zwierząt - czy jest to "początek końca"?Dziś, kwestie środowiskowe przeszkadzać ludziom, jak nigdy dotąd, w wielu instytucjach edukacyjnych wraz z naturalnych historii i geografii dzieci dowiedzieć się o środowisko i problemów zanieczyszczenia środowiska, coraz kanały science-TV można usłyszeć takie określenie jak "kultury ochrony środowiska".
kultura ekologiczna jest częścią ludzkiej kultury i wyraża się w ludzkim postrzeganiu siebie jako integralnej części otaczającego świata przyrody.W ostatnich latach wzrost zainteresowania naukowców i nauczycieli na studia podstawowe problemy edukacji ekologicznej młodego pokolenia.Dziś, dzieci szkolne są nie tylko powiedział, że "zły rzut śmieci i Kindle pożarów w lesie," edukacja ekologiczna wymaga wszechstronnego rozwoju uczniów, tworzenie ich humanitarny stosunek do natury i ludzi, są integralną częścią.Pojęcie "kultury ekologicznej" i "osoby ludzkiej kultury ekologicznej" są identyczne, ponieważ obaj reprezentują postawę jednostki do otaczającego go świata.
nie ostatnia rola w edukacji ekologicznej dzieci bawiące się rodzinę, jako pierwszej prezentacji dziecka na świat wokół niego nie jest w okresie szkolnym, ale znacznie wcześniej.Jest w wieku przedszkolnym dziecko dostaje wstępną reprezentację różnych form życia i pierwsze wrażenia z przyrody . kultura ekologiczna dziecka powinny być utworzone z wczesnego dzieciństwa.Może to nastąpić tylko pod jednym warunkiem: jeśli dorośli edukacji ekologicznej i mieć możliwość pokazania dziecku wspaniałą różnorodność świata i pomaga nawiązać relacje z nim.Niestety, w naszym kraju, wiele rodzin nie są w stanie dać dziecku wykształcenie podstawowe, nie mówiąc już o kulturze i jej składników.
wielki wkład w rozwój edukacji ekologicznej rosyjskich dzieci znają nauczyciele Wasilij Sukhomlinsky Nicholas Verzilin Anatolij Zakhlebnyi.W ciągu 90 lat 20 wieku przez rosyjskich pedagogów i psychologów próbowało opracować konkretne podejście do edukacji ekologicznej młodego pokolenia.Wynikiem ich sukcesu jest pojawienie się dużej liczby programów szkoleniowych. "Otwórz się" E. Ryleeva, "My - Ziemianie" A. Veresova "Semitsvetik" SG i VI Ashikovyh i tak D.
DzisiajNie ulega wątpliwości fakt, że kultura na środowisko jest integralną częścią ogólnego wykształcenia przyszłych pokoleń.Jednak dzisiaj w dziedzinie edukacji jest jeszcze wiele nierozwiązanych kwestii: co dokładnie i jak uczyć uczniów o wszelkich problemów, które dziecko powinno uczyć się wcześnie, o nowszej, jakie powinny być wymagania dotyczące przygotowania studentów ochrony środowiska, itp
