Zrozumienie małych dzieci upływ czasu, znajomość pojęć "wczoraj" i "jutro", "ostatniej zimy" lub "następne lato" jest bardzo powolny.Poczucie czasu jest tworzony w ciągu kilku lat, i nawet nie wszystkie młodszych uczniów do swobodnego działania, koncepcję i czas na zegarze.Czas
- pojęcie abstrakcyjne, więc małe dziecko, przyzwyczajeni do myślenia w konkretnych obrazów, trudno jest zauważyć i zrozumieć jej przebieg.Ale jeśli chcemy rozwijać myślenie dziecka, gry i zabawy, które rozwijają poczucie czasu, nasze dziecko będzie miało nieocenioną pomoc.
Komunikacja z lat-stary dziecko w ciągu dnia, grając lub robi, komentarz na temat ich działań ze słowami.
w czasie przyszłym:
- najpierw umoemsya, wtedy będziemy mieć śniadanie
- należy najpierw usunąć z gry tabeli, a następnie usiąść do kolacji
- najpierw grać w bingo, a następnie będziesz czerpać
- najpierw trzeba narysować okrąga następnie do kwadratu
w czasie przeszłym:
- pierwszy udaliśmy się na spacer, a potem zasiedli do kolacji
- pierwsze trzeba było umieścić na koszulce, a potem sweter, a nie odwrotnie
- pierwsze nie wiesz jak rysować człowieka, a potem dowiedziałem się
do analizy tych koncepcji, można użyć zdjęcia z wizerunkami każdym konsekwentne działanie lub zjawisk: wzrost i rozwój roślin lub zwierząt, etapy produkcji czegokolwiek - umyć warzywa, następnie oczyszczone, a następnie wyciąć sałatkę.
po przeczytaniu opowieści Aktywuj je z dzieckiem za pomocą zabawek i upewniając się, że dziecko nie jest Procedury zdezorientowani.
Przedstaw dziecko o nazwie czasu.
ciągu dnia, mówiąc, że to było rano, i że będzie w godzinach wieczornych.Aby utrwalić uzyskać tam książek dla dzieci lub zrobić sobie (fotografia) jeden i ten sam krajobraz w różnych porach dnia, na przykład, widok z okna.
Poproś dziecko, aby powiedzieć na zdjęciach, co razem przedstawiają to, co dzieje się w tym czasie dnia w naturze (w słońce, niebo, zwierzęta), które zwykle nie w tym czasie mama i tata, on zrobił.Niech wyjaśni, co się dzieje, po pierwsze, a następnie zorganizować zdjęcia w odpowiedniej kolejności (od lewej do prawej).
Spacerując z dzieckiem przez czytanie książek, zwracać uwagę na znaki pór roku, zachowanie zwierząt w przyrodzie, od stanu roślin, w pracy ludzi.
mówi to, co się dzieje, po pierwsze, a następnie:
- pojawia się pierwsze jajko, a następnie
kurczaka - pojawiają się pierwsze pąki, a następnie liście i kwiaty
Powiedz dziecku, że pory roku są powtarzane w określonej kolejności: Po upadku zawsze zimą, a w ciągu roku przejść przez wszystkie cztery pory roku - to się nazywa jeden rok.
Dla dziecka 4-5 lat kupić kalendarz, który jest cały rok na jednej stronie.
Następnie dziecko będzie w stanie wyobrazić i lat jako całość, a poszczególne miesiące i dni.On widzi związek między częściami roku, co więcej - miesiąc lub tydzień, miesiąc lub rok.Zwykle w takim kalendarzu małych liczb, dzięki czemu można samodzielnie, przy użyciu dużych kalendarz, zrobić książkę, gdzie każdy zakręt - duży obraz na górze i na dole jednego miesiąca.
Podziel się ta książka w arkuszach i skleić je, rozmieszczone w czterech rzędach po trzy miesięczne.Ważne jest, aby wyznaczone dni tygodnia nie są kawałki i całe słowa (dołączyć własne).Powiesić kalendarz w pokoju dziecka.Zastanów się z nim, tak jak grana przez dni tygodnia i miesięcy.
dzwonić codziennie rano, jaki dzień tygodnia, liczba miesięcy.Pomocna napisać datę liter i cyfr na alfabecie magnetyczny na lodówkę.
Tak, dziecko jest w stanie poruszać się w kalendarzu.Teraz powiedz mu, że dzień, który przyszedł, ale jego nazwa to "dziś", który zakończył dzień - "dzisiaj", dzień, że przyjdzie jutro "-".Pokaż te dni w kalendarzu.Kiedy widzisz, że pojęcie "wczoraj", "dziś" i "jutro" dziecko opanował, przedstawię go z pojęciami "dzień przed" i "dzień po", a praktyka, aby określić dzień w kalendarzu.
Pod koniec dnia z dzieckiem malowania komórki, wskazując poprzedniego dnia.Po tygodniu się kończy, należy zwrócić uwagę na dziecko, które przeszły siedem dni, które tworzyły jedną linię.Tak, w ciągu tygodnia jest, a jutro będzie nie tylko nowy dzień, ale również nowy tydzień.
czytać dzieciom zrobić mały karty (na przykład z arkusza papieru), co napisać drukowanymi literami, dni tygodnia.Rozprzestrzeniły karty w kolejności od lewej do prawej.
Użyj kalendarz planowania nadchodzące wydarzenia.
Jeśli dziecko uczęszcza regularnie jakieś koła, poproś, aby przyciągnąć odpowiednich komórek w ogóle - lub ikonę prosty ikonę (rysunek - symbol).Na przykład, jeśli dziecko uczęszcza do lekcji muzyki - to jest możliwe do reprezentowania notatkę, w sekcji sportowych - wszystko związane z tym sportem.
Jeśli dziecko idzie do teatru lub na urodziny, lub nie masz rodziny pójść na wakacje, zaznacz go w kalendarzu.Dziecko uczy się, aby poczekać na następną przypadku przygotowania się do niego.
farby wykończone w przyszłym miesiącu, mówią nam, że w miesiącu - cztery tygodnie i kolejne 2-3 dni.
malowanie na luty, dziecko zauważy, że w tym miesiącu - tylko cztery tygodnie i łatwo pamiętać, że w tym miesiącu - najkrótsza w roku.
zrobić wielki kartkę z nazwami miesięcy i pór roku.
Niech dziecko układa je w żądanej kolejności - pory roku (jeden po drugim z rzędu lub w kole), miesiące, jeden po drugim (w rzędzie lub w okręgu) do odpowiednich miesięcy od pór roku.Korzystanie stare czasopisma, można dokonać karty ze zdjęciami przedstawiającymi pory roku.Wymieszać je i poprosić dziecko, aby rozłożyć karty na grupy w zależności od pory roku.W pobliżu każdej grupy, aby umieścić kartę z nazwą sezonu.
Artykuły Źródło: MamaInfo
