Przedszkole w połączeniu typu - co to jest instytucja?

Większość dzieci w wieku poniżej 3 lat, jest gotowy, aby przejść do przedszkola.Jest to bardzo ekscytujący czas, zarówno dla dzieci, jak i ich rodziców.Wypełnienie instrumentów, niektóre z nich zwracają uwagę na pełną nazwę instytucji - Przedszkole w połączeniu typu.Co to jest treść, nie wiadomo, i ten niepokój tylko wzrosła.Spróbuj zrozumieć, jakie są cechy tego przedszkola.Rodzaje

przedszkola Rodzaje

przedszkoli i ich aktywność zależy od kolejności, przyjmując rozporządzenie modelu na przedszkola.Ten dokument jest wiążący dla administracji państwowych i miejskich przedszkoli.Dla wielu indywidualnych ogrodach służy jako przykład.Kolejność określa następujące rodzaje przedszkoli:

- ogólnorozwijającego;

- kompensacyjnych;

- Centrum Rozwoju;

- typ kombinowany.

Każdy z tych ogrodów jest specyfika pracy, która pozwala na wykonywanie komfortowy pobyt w nich do różnych dzieci, w tym osoby niepełnosprawne, jego zwłoki dzieci niepełnosprawnych.

Przedszkole typu połączone - co to jest?

Przedszkole tego typu obejmuje kilka grup różnych kierunkach.Wraz z zwykle dla większości ogrodów obshcherazvivajushchih przedstawia grupę kompensacyjnych i poprawy wyglądu.Dzięki temu wszystkie dzieci uczą się razem, aby zobaczyć i rozpoznać cechy nawzajem.Uważa się, że dzieci niepełnosprawne są lepiej przystosowane do środowiska, jeśli regularnie mają możliwość w pełni obserwować ich zdrowych rówieśników.

skierowane grupy

Przedszkole "Przedszkole w połączeniu typu" obejmuje grupę bardzo różnych kierunkach.Może to być połączenie wszystkich trzech specjalnościach: Ogólnie rozwojowa, wyrównawcza i rekreacyjnych, a tylko dwa z nich, na przykład, na ogół rozwija i kompensacji.Domowa mogą być łączone w ich strukturze kierunkowości grupa logopedicheskoy, który będzie mowy, zaburzenia dzieci.Często w takiej grupie instytucji dla dzieci z opóźnieniami rozwojowymi, zarówno psychicznych i fizycznych.Niektóre ogrody mieć bazę logistyczną dla edukacji dzieci z zaburzeniami układu mięśniowo-szkieletowego.

program edukacyjny

Jest to dokument, który jest prowadzony w swoich działaniach, w tym co do przedszkola Przedszkola w połączeniu typu.Co to jest?Jest to program edukacyjny, który jest opracowany i zatwierdzony przez przedszkola.Jednakże, musi spełniać pewne standardy federalne.W tym programie określane są:

- metody nauczania;

- narzędzia niezbędne do szkolenia i rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym;

- bezpośrednio programu szkolenia.

Przedszkole "Przedszkole w połączeniu typu" musi posiadać wszystkie niezbędne środki realizacji takiego programu.Na przykład, w budynku, w którym znajdują się grupy dla dzieci z zaburzeniami mowy, musi znajdować się w stanie logopedzi, logopedzi, nauczyciele.Dzieci z opóźnieniami w rozwoju umysłowym potrzebują pomocy profesjonalnych psychologów.Lekarze różnych specjalności zazwyczaj odnoszą się również do pracowników, bez których nie można uruchomić przedszkole połączeniu typu.Co to będzie dla profesjonalistów, to zależy od kierunku grup poprawczych.Uczniowie

Nabycie

Czym jest ogród w połączeniu typu i jak zrobić dziecko?Picking takim uczniom instytucja występuje również na podstawie zlecenia federalnego.Wiek, w którym dzieci mogą chodzić do przedszkola w połączeniu typu zależy od materialnych i technicznych możliwości danej instytucji.Najczęściej dzieci idą do przedszkola, gdy osiągną 3 lat.W ogólnej grupie rozwojowej dzieci przyjmowane są na podstawie osiągnięcia odpowiednich numerów wiek i kolejność na wolne stanowisko.Aby zapisać się do grupy naprawczych wymaga zawarcia niektórych specjalistów - psychologów, logopedzi, neurologa lub chirurga.Lista jest określona przez specjalistę, w zależności od grupy ostrości i charakterystyki dla zdrowia niemowlęcia.Nabycie połączeniu typu przedszkolaków ma inną funkcję.Zazwyczaj staram się dać dzieciom w przedszkolu, który znajduje się obok domu.Ale przedszkola połączeniu typu nie jest tak powszechne, jak ogólnego rozwoju.Tak często w tej instytucji są dzieci mieszkające w innej części miasta.

Organizacja

czas przebywania

Sposób, w jaki dzieci będą spędzać czas w przedszkolu w połączeniu typu, zależy od programu nauczania zatwierdzonego przez instytucję, a także specyfiki grup kompensacyjnych.Oprócz standardowych urządzeń do ogólnych działań rozwojowych, takich jak darmowe gry, chodzić, spać w przedszkolu, koncentrując się na rehabilitacyjnym szkolenie dzieci ekspertów.Praktykowane gry logopedyczne, fizjoterapia, rozwijania umiejętności motorycznych, a także wiele innych sposobów, aby spędzić czas z dzieckiem zdrowia.Pracownicy

Większość rodziców nauczyć się, że ogród jest połączona typ, uświadomić sobie, dlaczego to tak dużej instytucji personelu.Oprócz nauczycieli i ich asystentów, którzy tworzą ogólne przedszkole rozwojowe, w tym nauczycieli i lekarzy o wąskiej specjalizacji.Tymczasem, podlegają tym samym wymaganiom jak dla innych pracowników DOW:

- dokument stan wyższym lub średnim wykształceniem specjalistycznym specjalnego.

- Brak pozbawienia możliwości zaangażowania się w działalność edukacyjną na podstawie nakazu sądowego.

- brak skazania za pewne przestępstwa.

- pełna zdolność zgodnie z prawem.

- Dostarczenie dokumentów, wskazując na brak konkretnego wykazu chorób zatwierdzonych przez upoważnionego zdrowia ciała.

Oczywiście, oprócz tych podstawowych wymagań, administracja przedszkola pod uwagę przy podejmowaniu osobę do pracy i jego cech osobowych.Praca w każdym ogrodzie wymaga dużo cierpliwości od pracowników, profesjonalizmu i miłości do dzieci.Do przedszkola w połączeniu typu takie cechy są szczególnie ważne, ponieważ dzieci w grupach poprawczych potrzebujących specjalnej opieki.