Podejście kompetencji w edukacji

click fraud protection

czegoś takiego jak podejście oparte na kompetencjach w dziedzinie edukacji, pojawił się na początku XXI wieku.Powodem tego było pojawienie się dużej liczby dyskusji na temat problemów i sposobów modernizacji kształcenia w Rosji.Podejście

Kompetencje w dziedzinie kształcenia zawodowego wymaga opanowania wiedzy i umiejętności uczniów w wspólnej działce, a nie oddzielnie, jak to zostało wcześniej przyjęte.Z tego powodu zupełnie inny system metod został zdeterminowany, aby dowiedzieć się.Podstawą do wyboru i utworzenia struktury jest uważany, w tym kompetencji w zakresie kształcenia i ich funkcjonowania.Zdarza się, że instytucje nie mogą prawidłowo utworzyć pasek kompetencji uczniów, który jest wymagany dla skutecznych rozwiązań wyszukiwania na problemy we wszystkich obszarach działalności, w niektórych sytuacjach, w nowoczesnych warunkach szybkiej zmiany poglądów społeczeństwa, które jest stale tworzą się nowe obszary działalności, jak również nowesytuacja.Celem edukacji jest kształtowanie kompetencji kluczowych.Podejście

Kompetencje w zakresie edukacji w dzisiejszym świecie jest bardzo popularne, a w szkole średniej, a na zakończenie szkolnictwa wyższego i przejścia podniesienie poziomu kwalifikacji.

Atrakcyjność tego podejścia do uczenia się jest to, że ma wielki orientacji praktycznej i filozoficznych.Gdy go za pomocą, ostatecznym celem edukacji jest kształtowanie człowiek był w stanie opanować poprawne zachowanie, a ponadto otrzymał zestaw wiedzy, umiejętności i cech siebie, co w przyszłości pomoże mu uporać się z pomyślnej realizacji planowanych działań.

Innymi słowy, studenci muszą w czasie studiów, mają tablicę wiedzy i sprawdzonych umiejętności, a także umiejętności dla studiowania specjalności.

okazuje się, że kompetencje - to nie jest zwykła wiedza i umiejętności, a opanowanie takich form zachowań i cech osobistych, które są niezbędne do prowadzenia danego sukcesu.Dużo uwagi poświęca się szkolenia i cech osobowościowych, przekonań, emocji, poczucia własnej wartości i możliwości nawiązania kontaktów z innymi ludźmi.

Zatem podejście kompetencje w dziedzinie kształcenia i szkolenia jest uważane za złożone.Studenci uczą tylko wiedzę, że będą one potrzebne do tworzenia w wymaganych kompetencji.Przewody oraz trening psychologiczny do opracowania niezbędnych systemów, rozwój podstawowych cech rozwoju osobistego, biorąc pod uwagę narzędzia i precyzyjne algorytmy dla przyszłego sukcesu.

Z natury podejście kompetencje w dziedzinie edukacji jest bardzo świadomie.Jest ktoś, kto może doskonale szkolenia wykonywania pewnych czynności, a nie będzie to zwykłe, ogólnych pracownika.Szkolenia dla firm najczęściej stosuje takie podejście, ponieważ żaden z pracodawców nie chce wziąć na stanowisko pracownika, który wie dużo różnych teorii, ale nie wiedząc, jak przełożyć je na rzeczywistość.A biorąc pod uwagę, że rozwój i szkolenie pracowników w organizacji jest prowadzona z jasno określonych celów dalszego rozwoju biznesu i edukacji powinny być skonstruowane.Z tego powodu wiele firm uważa, że ​​model jest podstawą kompetencji w dziedzinie zarządzania personelem i kadrami systemu szkolenia.Podejście

Kompetencji może pomóc wiele do poprawy jakości systemów kształcenia zawodowego.Młodzi profesjonaliści, studenci w nim, czuje się pewniej na rynku pracy, łatwiej jest dostosować się do nowej pracy.