Na realização especialista em diagnósticos psicológicos devem aderir a regras éticas, que são refletidos no Código Internacional de psicólogo prático.O princípio da moralidade social inclui a responsabilidade pela qualidade do psicólogo se realizar o diagnóstico e manutenção de um status positivo do teste de pessoa no decurso da investigação e do trabalho prático no futuro sobre os resultados do diagnóstico.
No decorrer do estudo de disciplinas psicológicas psicodiagnóstico alunos estudam principalmente o que é o princípio de objectividade e de confiança, comoa qualidade da selecção de técnicas de diagnóstico depende da qualidade dos resultados da investigação.Objectividade técnicas de diagnóstico psicológicos alcançado através do desenvolvimento de grupos de pesquisa, teste de um grande número de indivíduos e publicadas em revistas científicas com uma indicação da chave para os resultados do teste.
princípio da moralidade social envolve o diagnóstico como resultado de psico-diagnóstico sobre o número de pontos obtidos como resultado de responder às perguntas, a selecção dos julgamentos que são mais valiosos para o assunto, ou o número de características importantes que dizem respeito a uma ou outra do teste.Portanto, o princípio da medição é utilizado adicionalmente, quando o estudo de objectos não físicos usando digitais simboliza as propriedades estudadas.Por exemplo, a criança em estudo agressividade pesquisador conduz técnica de "pontuação de frequência" quando se observa o objecto é mantido durante vários dias através da contagem do fenómeno observado no comportamento da criança.Isto lhe dará uma oportunidade não só para contar o número de atos agressivos, mas também para analisar, em que situações e em que condições os casos, há uma situação.
Para qualquer profissional, é importante entender o que o princípio da confidencialidade, que é um dos princípios éticos fundamentais na realização de diagnóstico psicológico e pedagógico e social.Se uma pessoa aplica-se a um especialista para diagnóstico, os resultados são relatados somente a ele, não a sua família ou colegas.
Mesmo para pesquisa utiliza os princípios da moralidade, escondendo a nomes, profissão e outras informações sobre os assuntos sobre os quais seria possível adivinhar quais as informações recolhidas.Num estudo, cada indivíduo é indicado por uma letra ou dígitos, e os dados restantes são armazenados no arquivo investigador.Diagnóstico
, para além da sua função de investigação, devem apresentar um efeito formativo, isto é,para dar ao indivíduo o conhecimento novo que ajuda a conhecer melhor as características investigadas, sem prejuízo para si mesmo e seu estado mental.Os resultados do diagnóstico não deve ser utilizado para recolher um dossiê sobre um homem para justificar sua incompetência na profissão.Pelo contrário, qualquer procedimento de diagnóstico deve ser utilizado para efeitos de desenvolvimento pessoal.
Cada especialista devem melhorar constantemente as suas qualificações, curso de formação para passar, não só para repor o conhecimento de novas técnicas, mas também para melhorar a sua competência, navegue, que o princípio da não diminuído ou voluntário, ou o princípio da validade científica.
especialistas em treinamento curso no domínio da educação são para confirmar ou melhorar as suas qualificações profissionais.O psicólogo pode entrar na certificação antes do previsto, se desenvolveu o seu próprio programa, projeto ou diagnóstico, o que tem sido aplicado com sucesso para eles, na prática, se houve resultados positivos na educação das crianças.No seu relatório, o psicólogo analítico pode descrever o que o princípio da cooperação profissional quando o diagnóstico é desenvolvido, testado e aperfeiçoado um grupo de colegas.É esta cooperação coletiva permite permanecer psicodiagnóstico social, moral, moral, objetiva e confiável para todos os participantes no processo de pesquisa.
