«Consideramos que o estado mental do paciente, colocar-nos nesta situação e tentar compreendê-lo, comparando-a com a sua."Estas palavras de volta em 1905, disse o famoso Sigmund Freud, falando sobre fenômenos como empatia.
Se você abrir o dicionário da língua russa, você pode ler a seguinte definição.A empatia é nada mais do que uma empatia consciente, deliberada com o estado emocional do interlocutor.A partir da palavra "empatia" é formada, e outra palavra - "Empatia", indicando o homem cuja propriedade é a empatia desenvolvido a um nível elevado.
Esta palavra não é comumente usado, ele é usado principalmente na ficção e literatura científica.
Empathy em psicologia envolve nenhuma emoção particular, este conceito não deve ser confundido com compaixão.É a empatia ea empatia de qualquer emoção.Às vezes a empatia em psicologia refere-se ao assim chamado escuta empática, ou seja, a compreensão das emoções de outra pessoa, neste caso, é absolutamente necessário para dar a outra parte a entender que ouvi-lo, ter empatia com o seu problema e seu estado emocional.
Assim, podemos concluir que, neste caso, a empatia implica uma capacidade de reunir todas as informações sobre o plano de fundo emocional do interlocutor, para analisá-lo e dar alguns conselhos.
Empathy em psicologia é considerado normal.Ainda existem algumas técnicas que ajudam a identificar o nível mais eficiente da capacidade de interação empática.
geralmente uma gama muito ampla de empatia.Esta pode ser uma resposta fácil de emoção, e talvez uma imersão completa no mundo dos sentidos do interlocutor.
Empathy, segundo os especialistas, é formado devido à resposta rápida às manifestações das emoções interlocutor, apesar de exteriormente dificilmente distinguíveis.Estado emocional
pode ser expresso não motim dos sentidos, ea taxa de expressão, ação, expressões faciais ou gestos.
Empathy em Psicologia também se refere ao fato de que a pessoa empática está bem ciente dos sentimentos que ele experimenta.Eles, por sua vez, são um reflexo dos sentimentos de seu interlocutor.
Se não, então não se trata de empatia e facilitar a identificação de um homem com seu companheiro.Ela desempenha um papel importante a empatia, a compreensão.Muitas vezes é a capacidade de ouvir e ouvir, para distinguir entre as emoções e os melhores de seus recursos.Estudo
deste fenômeno não só a psicologia, medicina, pedagogia e.
Empathy em pedagogia surgiu por acaso.O fato de que o sistema de ensino cada vez que houver novos valores, inovação, levando a mudanças significativas na vida sócio-econômica e cultural da sociedade.Portanto, existe uma necessidade para as pessoas da nova ala.Se você ler os padrões estaduais de educação, que operam no território do nosso país, torna-se claro que a grande importância é a educação emocional e moral e desenvolvimento de crianças de todas as crianças em idade escolar.A personalidade de
criança, de acordo com esse campo da ciência como uma empatia social, deverá ser capaz de empatia, compaixão, misericórdia.A criança deve perceber adequadamente as emoções dos outros.Tudo isso vai ajudá-lo a se adaptar com sucesso para o mundo moderno.
Além disso, a capacidade de empatia ajudar as crianças a se envolver em relacionamentos interpessoais, gerenciar seus próprios sentimentos e emoções, para saber qual deles pode demonstrar ao público e que sobrevivem melhor em si mesmo.
É por isso que o professor na tarefa escolar não é apenas para transmitir às crianças o conhecimento, desenvolver suas habilidades e capacidades de uma determinada atividade, mas também para estabelecer relações amistosas entre as crianças.Tudo o que é necessário - é o desenvolvimento de qualidades morais da personalidade, da comunicação de crianças e adultos, bem como a capacidade de perceber o estado emocional do outro para avaliar suas ações e as ações dos outros.Às vezes referido como habilidade é a capacidade de ver e sentir as pessoas.
