principais disposições de formação modular
Tecnologia formação modular começou a se desenvolver na década de sessenta do século passado e originalmente encontrou sua aplicação nos países ocidentais.
essência deste treinamento é: ensina as instruções auto-guiadas ou o professor trabalha com o módulo e atingir metas estabelecidas para a aprendizagem em atividades cognitivas e acadêmicas.Módulo
consiste em um plano de ação destinado a alcançar a meta de uma informação e guia metodológico para ajudar a alcançar os objectivos do ensino.Em ligação com este módulo funciona como um meio de formação modular.Note-se que a tecnologia modular escolaridade fixou as seguintes tarefas:
- o ritmo de trabalho para o aluno a ser confortável, assim que você deve levar em conta sua capacidade e habilidade;
- conteúdos de aprendizagem deve ser flexível;
- os tipos e formas de trabalho devem ser integrados;
- a principal tarefa - a formação de estagiários a capacidade de nos educar, que iria atingir os resultados finais.
analisar a teoria ea prática deste tipo de estudo, os cientistas concluíram que a tecnologia de formação modular deve ser baseada em tais princípios metodológicos: pessoal, sistema e abordagem atividade.
Formação Modular e seus princípios módulo
- uma espécie de currículo, treinamento de ritmo inerentemente individualizado e atividades cognitivas, métodos de ensino, nível de auto-emprego dos alunos.Portanto tecnologia de formação modular permite que estudante com um certo grau de autonomia para explorar propôs seu programa individualizado.Formação
Modular de outros sistemas de formação apresentam opções, tais como o conteúdo e objectivos, métodos e formas, formas de cooperação mútua do professor e seus alunos.Estas opções permitem-lhe definir a princípios formação modular.
um obschedidakticheskie formação modular são princípios que estão intimamente ligados com os princípios que são específicos para este tipo de aprendizagem.A idéia principal, a regra básica que rege as actividades dos participantes no processo educativo devem ser os princípios de ensino modular .Considere o conteúdo ea essência básica.
métodos, conteúdos e forma de treinamento modular considerando o princípio da modularidade.Segundo ele, o treinamento baseado no princípio da associação do material em módulos unidades, que o trabalho pode alcançar objetivos de ensino estabelecidos pelo professor.Material de treinamento em unidades modulares divididos em elementos separados de ensino.
disso, a tecnologia de formação modular proporciona princípio dinâmico, segundo o qual torna-se possível adicionar, modificar e desenvolver material de treinamento.Princípio
, em que são atribuídos ao conteúdo da formação elementos separados, permitindo que cada módulo dentro do material estudado consideradas como um único sistema integrado.
Graças à flexibilidade do programa de construção e módulos, o conteúdo do ensino e da maneira sua assimilação adaptado às necessidades individuais dos alunos.
em relação a outras tecnologias de princípios didácticos de formação modular estabelece o princípio que implica a eficácia ea eficiência dos sistemas de conhecimento e de conhecimento.Aprender, os alunos adquirem conhecimentos e habilidades no decorrer de trabalho independente para resolver problemas, ao aplicar os conhecimentos na prática, mostrando criatividade e iniciativa.
De acordo com o princípio de perspectivas informadas para gerenciar o processo educacional é necessária para que os alunos foram capazes de compreender e realizar as metas estabelecidas antes do treinamento.
princípios metodológicos da consultoria diversidade fornece professor profissional e um alto grau de prontidão do aluno para a atividade cognitiva.
Da mesma forma tecnologia escola de formação modular inclui o princípio da paridade.Exige assegurar uma relação estreita e frutuosa cooperação entre o professor e seus alunos no processo educativo.
uma formação modular estão em constante interação e, ao mesmo tempo, eles estão relacionados com princípios didácticos gerais.
