Como qualquer outra ciência que existe no mundo de hoje, tem seu próprio objectivos e temas de investigação.O principal tema da pedagogia como ciência é a educação.Esta é uma característica especial que é inerente à sociedade humana.Com base neste e determinaram a estrutura da pedagogia como ciência.
O que é educação?Este processo de criação de condições especiais para a sociedade dos materiais, espirituais e medidas organizacionais que visam a assimilação das gerações futuras acumulou habilidades antepassados.As principais tarefas da pedagogia como ciência, e com base em que, para preparar o futuro identidade da rotação na sociedade e comprometer o trabalho produtivo, sem gastar tempo e esforço para uma invenção que já foi testada experiência de muitas gerações anteriores.
Educação como um fenômeno estudado por muitas ciências, incluindo sociologia, etnografia, psicologia, e até mesmo a economia.Cada um deles considera que este processo complexo, do seu ponto de vista.Se considerarmos, em geral, da sociologia da educação do ponto de vista interessado em socialização.Para características etnografia de interesse para o processo educativo nas diversas nacionalidades do mundo.Economia estuda educação em termos de sua eficiência, com a participação do indivíduo na criação de riqueza.Um tema da pedagogia como ciência é a essência da educação, as leis que estão em seu núcleo.E o problema da pedagogia como ciência, nesse sentido, são desenvolver uma variedade de teorias e tecnologias da educação.Isto é, falando em linguagem simples, a pedagogia como ciência desenvolve ferramentas de influência sobre os melhores aspectos da personalidade que vêm à tona como resultado do processo educativo.Esses valores universais que são os mais caros para a sociedade, a educação visa o desenvolvimento de qualidades pessoais que devem ir para o benefício, em primeiro lugar, o próprio homem, e, portanto, a sociedade como um todo.Acumulação
da experiência humana e percepção é através da educação.Isso determina o fato de que a estrutura da pedagogia como ciência consiste nas seguintes subseções:
- pedagogia berçário que estuda os padrões de criação dos filhos desde o momento de seu nascimento.Infância - um período muito importante, quando há uma formação de componentes mentais, físicos e emocionais de natureza individual do futuro.
- pré-escolar Pedagogia basicamente um método de educação de crianças em idade pré-escolar.Desenvolve bases teóricas da educação nas instituições de criança pré-escola para a vida, que incluem escolas públicas e particulares.
- Escola de Pedagogia é considerado a base de todos os outros ramos da pedagogia.Em sua base as competências da geração mais jovem, que, em seguida, ele será aplicado para o resto da vida.Durante este período, o tema da pedagogia como ciência é preparar os alunos para a admissão às universidades ea escolha de profissão futura.
- seguinte subseções - pedagogia da educação profissional.Aqui o tema da pedagogia como ciência é a tarefa de educar os futuros funcionários e estimular qualidades que devem desenvolver nele o desejo de melhorar as suas competências.
- Finalmente, a pedagogia da ciência de ensino superior e fecha sub destina-se a criar uma base didáctica do ensino dedicada à preparação do potencial científico da sociedade.Caracteriza-se por continuidade com a pedagogia escolar.Eles são uma continuação uma da outra e combinar a mesma tecnologia inerentemente.
Assim, a educação é uma das ciências mais importante envolvido na formação do homem como pessoa.
