Se surgirem nós dificuldades de alimentação, a capacidade de transferir a experiência, ensina auto-confiança, responsabilidade e muitas outras coisas úteis, por vezes, há dificuldades.
Quando há uma criança na família, a poucos dias de felicidade universal e alegria substituído trabalho diário.A maioria dos pais estão confiantes em sua própria competência parental.Os motivos para essa confiança pode ser diferente, mas, na minha opinião, a única coisa que pode sustentar tal confiança, como é a vontade de crescer, de aprender e crescer com a criança.
educação deve basear-se nos princípios de co-existência, co-criação, crianças da comunidade.O princípio de "nichokaknibudspravimsya" só funciona se você quer crescer "achonehuzhechemudrugih."
indiano antigo provérbio diz: "A criança - um convidado em sua casa:. Ração, aprender e deixar ir"
Se alimentação nós, as dificuldades surgem (uma vez que são de alguma forma capazes de se alimentar), em seguida, a capacidade de transferir a experiência, ensina auto-confiança, responsabilidade e muitas outras coisas úteis, às vezes difícil - que nós não temos o lazer, a criança não quer.
conceito de "educação", na verdade, tem uma raiz comum com a comida, mas, neste caso, não é apenas sobre a alimentação da criança, mas também de garantir o seu alimento espiritual, a transferência de sua experiência, os valores fundamentais da vida e as instalações necessárias.Para os pais podem lidar com sucesso com esta tarefa, é importante conhecer as regras básicas de aprendizagem.
O diagrama abaixo vai ajudar os pais a entender como agir no processo de aprendizagem da criança.
O primeiro ponto que precisa ser levado - a criança inicialmente queria estudar.Assim como ele quer crescer mais rápido, para ser independente, para sentir o seu valor e necessidade.Se uma criança se recusa a aprender, então, já ocorrem certos eventos que têm reduzido interesse na aquisição de novos conhecimentos e novas experiências.
Então, sobre uma proposta para ensinar uma criança alguma coisa, há várias opções de resposta:
- Sim, eu quero aprender
- Não, eu não quero
- Eu não tenho esse mesmo pensar
- Eu não quero, mas você tem
Sim, eu quero aprender
Reúne-se uma criança que tem o desejo de aprender algo específico, mas não tem nenhuma habilidade específica, conhecimento ou habilidades.Por conseguinte, o problema de o estado de um dos pais ou um adulto (professor, por exemplo), para manter o foco de dois objectivos - para manter / preservar a motivação para treinar e apresentar apropriadamente o material necessário.Muitas vezes, os adultos admitir um erro muito grave, eles pensam que se uma criança começa a aprender, ele vai manter uma alta motivação para terminar.E, às vezes, os adultos se perguntar por que uma criança que queria muito a aprender em um curto espaço de tempo começa a odiar a escola.
Para manter a motivação, existem algumas regras muito simples:
- apreciar e apoiar o desejo de uma criança de aprender, utilizando um método de reforço positivo.
- Observar os sucessos e apreciar os esforços da criança.Não é em geral, e especificamente.Por exemplo: "Agora você está por conta própria para amarrar cadarços, você era duro, mas você fez isso.Perseverança e paciência são qualidades importantes.Eu estou orgulhoso de você. "
- Reforçar ainda pequenas conquistas.Para uma criança é importante.Ele entende que ele está se movendo na direção certa.
- mostra a criança como agir.Sinta-se livre para corrigir.Parar imediatamente para corrigir assim que viu que a criança funcionando de forma independente corretamente.
- Observar gradualmente.Muito complicadas tarefas pode parecer infantil inexeqüível.A fim de não decepcioná-lo falhar, pode recusar-se a aprendizagem.Então simplificar tarefas complexas ao dividi-los em partes mais simples.
- Talk e fornecer informações para a criança nas línguas disponíveis para isso.Se você comer as novas palavras e seus significados - um mal-entendido provoca uma sensação de complexidade incontrolável, ele mata o desejo de continuar.
- Tente usar os exemplos disponíveis.Mostra como, este conhecimento pode ser usado na prática.
- até que a criança começou a demonstrar confiança conhecimentos e competências adquiridos, não jogue isso mostra que você está lá e sempre dispostos a ajudar.
Não, eu não quero resposta
a que deve ser tratado com cuidado e respeito.Em primeiro lugar, é uma manifestação de sua própria posição.Em segundo lugar, para você esta resposta deve ser um indicador de redução da motivação da criança.A falta de interesse pode haver duas razões: é que a criança não vê a necessidade de aquisição de conhecimentos ou não quer ter esse conhecimento é a pessoa em particular.Se os pais não perceberam seus erros por um longo tempo, a criança pode formar um medo do fracasso.
Como um pai para agir nesta situação:
- Mostre que a criança será capaz de obter ou conseguir como resultado da formação - ajudar a ver o sentido de aprender - não o seu, o pai, e seu significado ..
- o seu filho tem um divertimento epassatempo favorito.Mostre como formação vai ajudar na realização daquelas coisas que são interessantes para a criança.Além disso, há uma actividade universal interessante para cada criança - Tocar.Vestida sob a forma de jogos de treinamento.
- Sob nenhuma circunstância você deve tentar forçar.Resultado viagem não aconteceu.
- Se você encontrar problemas de uma criança com a motivação, você pode e deve apoiar não tanto o resultado como a manifestação de interesse no assunto, emprego, formação, gradualmente leva à consciência do valor do resultado.
- A criança pode não mostram interesse em aprender, se ele escolheu resistência em resposta à injusta, em sua opinião, as ações dos adultos.Neste caso, é necessário para restaurar a relação.O aumento da pressão só vai trazer prejuízos.
Eu não posso nem pensar nisso
Esta resposta pode ser ouvido quando a criança está alerta e experiências.As razões podem ser muito diferentes e não necessariamente relacionadas com as ações dos adultos, mas até que a criança retorna ao fundo emocional normal, qualquer esforço para aprender inútil.Portanto, as ações do adulto pode ser reduzida para duas tarefas principais:
- descobrir a causa da ansiedade e preocupação.
- para ajudar seu filho a lidar com sentimentos.
vou aprender, porque é útil para mim
Esta seleção só é possível se a criança está presente crença na autoridade dos adultos, desenvolveu uma forte vontade ea manifestação destas qualidades, está a dar frutos.
Como você pode ver, os pais precisam avaliar adequadamente a situação, para entender a atitude da criança e escolher o estilo comportamental adequado.O mais importante, na minha opinião, é a compreensão da necessidade de melhorar a qualidade de sua paternidade.Se os pais estão prontos para desenvolver junto com as crianças, enquanto os adultos que cuidam das crianças não se baseia no princípio de sacrifício: "Temos tudo para ele, e ele era ingrato."Se a família vai encontrar um caminho para o desenvolvimento global de crianças e adultos, a vida comum será preenchido com uma sensação de plenitude da vida juntos, compartilhando o crescimento espiritual.
principal coisa a lembrar - nossos filhos estão aprendendo, e com eles, e nós aprendemos.
artigos Fonte: vospitaj.com
