Gestão de hoje - é muito, área de pesquisa muito popular devido à sua utilização em vários campos da atividade deve levar à mobilização de recursos financeiros, materiais e recursos intelectuais.E é comercialmente rentável.Mas fazer gestão na educação?Ou, nesta área você pode facilmente fazer sem ele?Gestão
no sistema de ensino - esta é a norma na Europa Ocidental.Acredita-se que sem a organização adequada da equipe não funciona para atingir alto desempenho no nível de sucesso escolar dos alunos.Gestão da educação é uma obrigação, porque só com a sua ajuda pode ser tomado decisões corretas.É interessante que, no processo de adoção, de acordo com especialistas ocidentais, é obrigado a participar, cada professor individual.O governo também precisa de mais, a fim de selecionar as propostas mais racionais e implementá-las dentro de uma escola, universidade ou outra instituição de ensino.
Desenvolvimento de abordagens científicas para a gestão da escola começou na década de 20 do século passado.Com o desenvolvimento da sociologia, psicologia, filosofia e diferentes métodos científicos de conhecimento, em especial, uma abordagem sistemática, aumentou o interesse na gestão escolar.No início dos anos 90-s foram publicadas as principais obras teóricas dos estudiosos ocidentais.Eles acreditavam que a análise final da actividade de qualquer instituição de ensino para o ano deve incluir:
- Escola Performing vários regulamentos legislativos do Ministério da Educação.
- ciclo anual de gestão eficaz.Análise
- do impacto do trabalho metodológico em curso.
- avaliar a qualidade geral de educação e ensino de assuntos-chave.Análise
- da interacção da escola com os pais;
- eficiência da instituição com várias organizações comunitárias.
- avaliar o nível de boa educação dos alunos.Análise
- do cumprimento das normas de higiene.
- Resultados da realização do programa educacional.Gestão
no campo da educação é um métodos tecnológicos complexos, formas de organização, princípios e métodos, que são destinadas a melhorar a eficácia da formação.Sua principal função - é a organização, planejamento, motivação e controle.Gestão em educação é reduzido principalmente para fornecer informações sobre todos os assuntos de atividades do sistema.Com base nessas informações, tomar uma decisão, e planejar atividades futuras.Gestão em Educação visa a selecção de soluções ótimas, eo programa de desenvolvimento para o desenvolvimento de várias instituições de ensino.Escola de gestão
ou universidade deve ser realizado em três etapas.Na primeira fase de diagnóstico e dado uma estimativa provisória, o segundo - os dados são recolhidos através de uma variedade de métodos sociológicos, eo terceiro - para tirar conclusões definitivas sobre a situação, bem como formas de melhorar a situação.Nenhuma gestão é quase impossível de alcançar elevados resulta em nada.E formação - não é excepção.
