Școală Eleatic de filozofie: ideile de bază

, științe cognitive, a găsit principiile lor în antichitate.Concepte de bază despre posibilitățile și metodele de cunoaștere umană se formează în școlile de filozofie antică greacă.Dezvoltarea gândirii din istoria sa ar trebui să fie cunoscut triada tezei-antiteză-sinteză.Teza

- o declarație certă, caracteristică perioadei istorice.

antiteză - refuzul de intrare a principiului de a găsi în ea contradicții.

Sinteza - declarație a principiului, bazat pe un nou nivel de forme istorice de gândire.Logica

de dezvoltare pot fi urmărite în istoria de dezvoltare a gândirii, și în formarea conceptului, care este caracteristică pentru o formă istoric specific, fie că este vorba școală sau în direcția dezvoltării durabile a lumii.Pentru perioada istorică atunci când se formează școală Eleatic de filozofie, a fost caracterizată de abordare pro-materialistă a cognitiei.Doctrina a pitagoreici cu privire la natura fizică a primelor elemente din Teza a fost de a forma propriile Eleans de predare.Școală

Eleatic de filozofie: doctrina

în 570 î.Hr.Filozof grec Xenofan negat caracteristică a acestei epoci doctrină politeist al lui Dumnezeu și a justificat principiul unității ființei.Acest principiu a fost dezvoltat în mod constant mai mult de elevii săi, și direcția a intrat în istoria științei ca școala Eleatic de filosofie.Reprezentanți scurt ale învățăturii pot fi rezumate în următoarele teze:

• Genesis unul.
• Pluralitatea nu este reductibilă la o singură, iluzoriu.Experiență
• nu da cunoștințe de încredere al lumii.Reprezentanții

Doctrina Eliyskih nu poate fi pus într-o anumită teză.Este mult mai bogat.Orice învățătură - acesta este un proces viu de cunoaștere a adevărului sau falsitatea acuzațiilor în lumina experienței existente.După abordarea filosofică la cunoașterea naturii și societății se face ca un concept, acesta devine un subiect de analiză critică și negare în continuare.

Exegeza

Prin urmare, există un anumit stil de interpretare de opinii, numit exegeză.De asemenea, el, la fel ca în cele mai vechi timpuri, a definit istoria, cultura, modul de gândire era, cercetător abordarea autorului.Prin urmare, filosofia și canonizarea imposibil ca forme de gândire, îmbrăcați în cuvinte, își pierd imediat principiul de bază al negației.Aceeași doctrină sub diferite paradigme schimba sensul.Școală

Eleatic de filosofie, ideile de bază care au fost interpretate diferit în perioade istorice, dovada a acestui fapt.Relații tselessoobraznost importantă paradigmă, în care parametrii studiului, și însuși scopul studiului fenomenului.

principale reprezentanți ai școlii reprezentanților

de o anumită școală de filosofie - este gânditorii epoci istorice, unite printr-un principiu comun, și extrapolarea-l la un domeniu limitat de cunoștințe umane: religie, societate, stat.Unii istorici includ o serie de reprezentanți ai școlii filozofului Xenofan, altele limiteze trei fani.Toate abordările istorice sunt viabile.În orice caz, în funcție de doctrina unității de a fi formulate de Xenofan de Colofon, proclamând că unul - Dumnezeu este guvernează universul de gândirea lui.Reprezentanții

școală Eleatic de filosofie, Parmenide, Zeno și Melissa, dezvoltarea principiul unității, să-l explice în domeniul naturii, gândire și credință.Ei au fost succesorii ale doctrinei pitagoreice, și pe baza unei teze critic pe principiul fundamental al lumii materiale, formulată antiteza a naturii comună de a fi și de natură metafizică a lucrurilor.Acesta a fost punctul de plecare pentru școli și tendințele viitoare în dezvoltarea filosofiei.Ce înseamnă "natură singur"?Și ceea ce este conținutul principal, a prezentat fiecare dintre reprezentanții școlii?Teze exercită școală

școală

Eleatic filosofiei antice, pentru care categorie de Genesis a devenit conceptul central de predare format postulatul unei existențe static, neschimbat.Adevărul de cunoștințele disponibile la minte, în experiența format o concepție greșită despre proprietățile naturii - așa învață școala Eleatic de filosofie.Parmenide a introdus conceptul de "viață", care a devenit esențială pentru înțelegerea filosofică a lumii.Dispoziții

formate de Zeno in cea mai faimoasa "aporie" lui, descoperi principiul contradicție în cazul recunoașterii de multitudinea și variabilitatea lumii.Melissa în tratatul său cu privire la natura tuturor punctelor de vedere predecesorii rezumate și le-a adus ca o doctrină dogmatic cunoscut sub numele de "elleyskogo."

Parmenide Naturii

Parmenide de Elea a fost de viță nobilă, moralitatea sa recunoscut locuitorii orasului, este suficient să spunem că el a fost un legiuitor în politica sa.Aceasta prima dată un reprezentant al școlii Eleatic scris lucrarea sa "On Nature".Teza de baza materială a lumii, caracteristică pentru pitagoreici, a stat la baza doctrinei critic de Parmenide, și el a dezvoltat ideea de unitate în diferite domenii ale cunoașterii.Teza

pitagoricieni vorba despre găsirea unui principiu comun in natura, Parmenide postulat antiteză din multitudinea de Ființă și de ideea iluzorie de natura lucrurilor.Școală Eleatic de filosofie cuprinse în tratatul său.

El a fost, de fapt deschis postulatul de cunoaștere rațională a lumii.Percepția externă a realității, în conformitate cu învățătura sa, de încredere, limitat doar de experiența umană individuală."Omul este măsura tuturor" - o celebru spune de Parmenide.Acesta arată limitele de experiență personală și incapacitatea de a cunoștințelor de încredere de la vopriyatiya personal.Școală

Zeno

Eleatic de filosofie în doctrina de Zenon din Eleea, Parmenide a primit confirmarea imposibilitatea de a înțelege natura schimbării, mișcare și discontinuitate.El aduce 40 paradoxuri - contradictii insolubile în fenomene naturale.

Nouă dintre aceste paradoxuri până în prezent fac obiectul discuții și dezbateri.Principiul dihotomie, care stă la baza mișcării în paradoxuri "Strela" nu permite brațul pentru a prinde cu broasca țestoasă ... Aceste paradoxuri au făcut obiectul analizei învățăturile lui Aristotel.

Melissa

Zeno contemporan, un discipol al lui Parmenide, filosoful antic grec a extins conceptul de a fi la nivelul universului și primul care a ridicat problema de infinit în spațiu și timp.Se crede că el a vorbit personal la Heraclit.Dar, în contrast cu bine-cunoscut materialistă a Greciei antice, nu a recunoscut principiul fundamental al lumii materiale, el a negat categoria de mișcare și schimbare ca o bază pentru apariția și distrugerea lucrurilor materiale.

"Fiind" în interpretarea lui a eternului, a fost întotdeauna, de la apare nimic și nu dispare.În tratatul său combinate vedere predecesorilor săi și a plecat în lume într-o formă Eleatic doctrină dogmatic.Adepții

școală Eleatic școală

Eleatic de filozofie, principii de bază și concepte care învățăturile eleații au punctul de plecare, a tezei pentru dezvoltarea în continuare a gândirii filosofice.Doctrina Parmenide de opinie reprezentate în dialogurile lui Socrate, iar mai târziu a devenit baza pentru doctrina școlii de sofistică.Ideea de separare a Ființă și neant a fost baza pentru ideile lui Platon.Zeno au făcut obiectul cercetării de coerență marelui Aristotel de gândire și un impuls pentru scrierea multi-volum "logic".

pentru istoria filosofiei școală

Eleatic filozofiei grecești este semnificativ pentru istoria dezvoltării gândirii filosofice care a fost prima ei dată introdus reprezentanții categoria centrală a filosofiei "Life", precum și metodele de înțelegere rațională a acestui concept.

Cunoscut sub numele de "părintele logicii", filosoful antic grec Aristotel numit mai târziu Zeno primele dialectica.Dialectica - știința unității contrariilor, în al XVIII primit statutul metodologiei de cunoaștere filosofică.Este datorită eleații au fost mai întâi a ridicat intrebari cu privire la validitatea cunoașterii raționale și lipsa de fiabilitate a opinie pe baza judecății personale și percepția realității cu experiență.

În perioada ulterioară, clasic al raportului de știință de a fi și de gândire și categoriile filosofice de bază a devenit un principiu universal, pe care a fost delimitarea ontologie și epistemologie.

În istoria gândirii filosofice de a pune întrebări mai importante în ceea ce privește dezvoltarea, elementul de cunoștințe, mai degrabă decât opțiuni pentru a găsi răspunsuri la întrebări.Măsura în care problema arată întotdeauna la limitele capacitățile noastre, și, prin urmare perspectiva unei căutare rațional.