Scris pe tema "Compasiune".

click fraud protection

subiecte eseu școală poate fi foarte diferit.Desigur, aceasta trebuie să respecte programa existentă, și să vizeze îmbunătățirea gramatica, limba si abilitatile de vorbire ale copilului.Nu mai puțin important, cu toate acestea, este în acest sens o educație completă, personalitate multiplă, care necesită selectarea subiectelor de lucrări care afectează problemele morale, etice, culturale.

Tipuri

lucrează cele mai multe ori, în practică, școală sunt trei tipuri principale de sarcini de această natură.În funcție de clasa de preferat compuneți, descriere, narațiune sau argument.În primul caz, elevii având în vedere un obiect concret care doriți să mutați într-un anumit sens pe hârtie, prezentate sub formă de text.Acesta poate fi reprezentat ca un material și imaginar, aparținând exclusiv conștiința copilului.

obiecte mai comune pentru a scrie eseuri, descrieri sunt considerate artă, tot felul de obiecte, cum ar fi vaze, pixuri sau, de exemplu, cărți.De locuri de muncă la fel de rare pentru a descrie aparitia unui prieten, mama sau partid vecin.În cele din urmă, ca un obiect poate fi folosit pentru a descrie un peisaj sau o sculptură care a văzut vreodată copilul.

al doilea tip - eseu-narativ - este utilizat pe scară largă, în scopul de a afla ce copilul este interesat de, pentru a determina înclinare, preferințele, starea sa psihologică.Un exemplu tipic este lucrarea dedicată vacanta de vara sau, de exemplu, a merge la teatru cu clasa.

În cele din urmă, cele mai utilizate pe scară largă în mijloc și de liceu este un eseu-argument.Caracteristica sa caracteristică este declarația obligatorie a problemei și de a găsi modalități de a rezolva studenților.Acesta poate fi un eseu pe tema "compasiune" sau tema de interacțiune Hamlet cu lumea exterioară.Suntem în acest articol vom lua în considerare prima opțiune specificat.

Care sunt scrierile pe această temă

Un astfel de lucru simplu ca compasiune, umanitate, bunătate și dragoste pentru viață, se pare a fi destul de natural.Cu toate acestea, în cazul în care ne întoarcem la cinematograf modern, animație, literatura, se constată că acestea sunt toate într-un sens stabilizat.Să luăm, de exemplu, un număr mare de militanți ai așa-numitei "tip dur", care cu astfel de agrement și atenția copiilor ceas.Același lucru este valabil pentru jocuri de calculator, shootere, pe care le preferă.

eseu pe "Compasiunea" este în mod necesar necesar pentru a cere elevilor pentru idei despre salvarea omenirii.Lucrări de acest gen contribuie la educarea persoanei sănătoasă cel mai complet, capabil să realizeze valoarea vieții și de a asculta alte persoane.

Cum să-l aplice la copii

Epoch școală moralizatoare orb a trecut mult timp.Copiii de astăzi absorbi informații, în principal prin prisma experienței personale, și, în consecință, au nevoie de ele reflecție mai mult sau mai puțin profundă.

Dacă un profesor concepe da copiilor ca o operațiune de eseu de control pe "Compasiunea", ar trebui să fie cu abordarea seriozitate maximă la selecția de material, cele mai problematice.

De ce nu da acest lucru scos din context?Este foarte simplu - un elev modernă știe că în special vrea să vadă în opera sa un profesor.De aceea el nu va fi deosebit de strecurat pentru a merge în argumente serioase și exprimarea propriilor opinii.În schimb, eseul va prezenta adevărurile stabilite în forma cea mai primitivă.Scris pe tema "Compasiunea" trebuie neapărat să fie dat în contextul unei situații.

Alegerea temei de fapt

În acest sens, profesorul într-adevăr nevoie să-și exercite efort maxim.Acesta trebuie să fie întotdeauna amintit că lucrările pe tema "Compasiune" - scris, raționament în care cele mai semnificative joacă un rol cheie.Și cu atât mai puternic va fi experiența de student, cu atât mai bine va putea face față cu sarcina.

mai potrivite pentru această situație nu este descrisă în literatura de specialitate, și ceea ce se întâmplă în viața reală.Cei sau alte evenimente care au loc în realitate mult mai aproape și mai ușor de înțeles pentru elevi, și, astfel, interpretarea ei va fi mult mai profunde.

este cel mai bun dezvăluie tema de compasiune în lucrările dedicate unor date istorice.Ca un exemplu, evenimentele din Marele Război Patriotic, atacul 11 ​​septembrie în Statele Unite ale Americii sau, de exemplu, un potop, care este în mod constant în știri.În această situație, fiecare elev se simte dacă nu un scriitor, apoi un reporter complet, a cărui sarcină principală este de a viza "pentru a atinge inima unui alt."

truc întrebare

Pentru a încuraja studenții să raționament în mod activ, care leagă faptele istorice și literare nu este necesară.La clasa interesat de tema propusă, doar să se concentreze pe problema dreptul studenților.Acest lucru este valabil în special pentru cele care afectează normele morale și etice ale vieții.

pe tema "Compasiune" Eseu-argument trebuie să includă în mod necesar un element de litigiu sau probleme de conflict acute.Singura modalitate de a obține copilul să se gândească într-adevăr și să simtă ceea ce este regizat de munca.Ei bine, în astfel de cazuri, cum ar fi probleme adecvate "De ce ar trebui Mi-e milă omul?".În acest caz, principala sarcină a profesorului - împinge copilul pentru a reflecta, prelucrarea efectivă a informațiilor și găsirea propriilor soluții la această problemă.

Dacă utilizați literatura

Cu toate acestea, cu profesorii abordarea corectă mult mai relevanta a urma programul de școală sunt opere scrise în activarea unui anumit produs în studiu.

În astfel de situații, nu există doar raționamentul elevilor, dar actualizarea cunoștințelor dobândite în sesiunile anterioare,.

dificultate numai în acest sens este alegerea corecta a materialului care urmează să fie utilizate pentru lucrari de argumente.Pentru un rezultat pozitiv, nu sunt potrivite pentru toate exemple de compasiune, așa cum este descris în literatura de specialitate oferite de programa școlară.

Nu este necesar în acest caz pentru a alege o anumită situație în care acest fenomen a fost deja descris de autor.Este mult mai potrivite pentru astfel de lucrări de lucrări în care problema de compasiune rămâne implicit, dar invocate de autor la un nivel suficient și ușor de înțeles pentru tinerii cititori.

Această temă în lucrarea ar trebui să fie evidențiate în special viu, și studenții nu trebuie să rămână indiferentă la experiențele personajelor.

ceea ce a provocat o astfel de subiect

Nu este necesar să se concentreze tocmai pe această temă, este doar suficient cuprinde ea.A sunt mult mai complete, succinte și interesant de lucrări în care elevii încearcă să decidă ce are nevoie de o persoană, sau de lucru dedicate întrebarea dacă putem justifica acest lucru sau că act.

Ca o opțiune - să prezinte subiectul ca un fel de dilemă: "Compasiunea și cruzime," sau, de exemplu, sub formă de această întrebare: "Poate o persoană să trăiască fără milă?".Cu abordarea corectă, profesorul poate găsi un număr foarte mare de locuri de muncă, contribuind la formarea copilului.

context sinonim

Abordarea mai creativ la profesor pentru acest lucru, cu atât mai bine va fi rezultatul.Tema de compasiune și milă pot fi divulgate în cadrul altor calități pozitive sau un exemplu specific.

Ei bine, atunci când profesorul se întoarce la experiența personală a studenților.În special, aceasta se poate face prin solicitarea clasa pentru a descrie exemple cele mai izbitoare de compasiune cu care elevii au reușit să se confrunte în viață.

temele sau de lucru de clasă?

În cele din urmă, un procent foarte mare de rezultate de succes depinde direct de forma, care va selecta profesorul de acest tip de muncă.În special, aceasta se referă la organizarea temporală.În cazul descrieri de lucrări sau narativ lecție lucrări-standard, este de ajuns ca provocarea de student este o simplă descriere a realității sau experiență.

Writer-argument - lucrarea este oarecum diferită, care necesită o înțelegere deplină și idei transformarea într-text.Acesta este motivul pentru acest tip de loc de muncă în mod corect pentru a da la casa, copilul are posibilitatea de a gândi bine lucrurile prin, de a trage concluzii și de a rezolva problemele ridicate în acest caz el însuși.