Acest cuvânt a devenit comune, și nu există, probabil, cineva care nu ar auzi de ea.Scholastica ... Ce este, cu toate acestea, vă va spune exact nu toată lumea.Acum avem posibilitatea de a înțelege toate acestea în detaliu.Cuvântul în sine sa născut în epoca relațiilor feudale și stabilirea de așa-numita "carolingian Renaissance".În acele zile, el a dominat filosofia patristică și scolastică.Prima ocupat de valabilitate a disciplinei dogmei creștine.Cu toate acestea, este aproape epuizat, deoarece Biserica Romano-Catolică sa impus ca dominant.Un scolastică?Ce este descris în epoca?Apoi așa-numitul comentarii cu privire la aceste principii, și activitatea de clasificare a acestora.
Această tendință în istoria gândirii creștine a devenit dominant în epocii medievale.Cuvântul în sine vine de la cuvântul grecesc "lipească" ("școala").Inițial, comenta și de a organiza artă dezvoltată în școală mănăstire și apoi la Universitatea.Istoria sa poate fi împărțită în trei perioade.În primul rând - de data aceasta provine scolastică.Această perioadă începe de obicei cu Boethius și complete Toma de Aquino.A doua etapă - filosofia "doctorul angelic" și urmașii săi.Și, în sfârșit, perioada mai târziu - din secolul al patrusprezecelea la cincisprezecelea - când scolasticii a început în sine supraviețui ca disciplină majoră, în special în ceea ce privește științele naturale.Asta e atunci când ea a chemat focul criticii față de ei înșiși.
Dacă ne întrebăm: "Scholastica - ce este?Care sunt problemele pe care le ridicate "-? Răspunsul este următorul.Filosofii la timp, nu a fost implicat în numărarea de lovituri pe vârful acului, deoarece este de multe ori glumesc și interesați în probleme ale relației de cunoștințe și credință, rațiune și credință, precum și de natura și existența.În plus, una dintre cele mai fierbinți subiecte de discuție la acel moment a fost într-adevăr o problemă de așa-numitele categorii universale.Reprezentanții puncte de vedere diferite cu privire la acest subiect au fost chemați realiști și Nominaliștii.
Unul dintre primele scolasticilor marile considerate Ioan Scotus Eriugena, care a fost bine cunoscute la curtea lui Carol.El chiar a îndrăznit să răspundă la celebrul domnitor și glumă spiritual riscant.Când a întrebat filosoful, care este diferența dintre efectivele de animale și Scot (un joc de cuvinte bazat pe latină script origine gânditor), el a răspuns că aceasta este lungimea mesei.Faptul că Erigena și Carl se așeză vizavi.Împăratul a dat seama indiciu lui de demnitate și nu a continuat.John Scott a prezentat ideea că între această religie și filosofie, nu există nici o contradicție, deoarece criteriul adevărului este mintea.
În secolul XII - în epoca de cruciade și stabilirea universităților - scolastici mai remarcabile au fost John Rostsellin și Anselm de Canterbury.Acesta din urmă a fost de a exprima ideea că gândirea trebuie să fie subordonată credinței.Era de scolasticii prosperitate reprezintă o perioadă foarte turbulentă în viața Europei de Vest.Apoi filosofii creștini prin traducerile arabe din Aristotel greacă a descoperit și a început să organizeze comentarii textelor sacre, pe baza sistemului și logica din urmă.Toma de Aquino și Albert cel Mare sunt considerate gânditorii care au creat teoria cea mai consistentă și completă a acestui gen.Ei supus filosofia de teologie.
Nu uita că, în acele zile oponenții tendințelor dominante în teologia creștină - în special așa-numitele catarii - a scris, de asemenea, mai multe tratate și comentarii.Ei, la rândul lor, au aceleași categorii argumentele școlare și raționamentul logic, folosind neo-platoniciană și aristotelică.Dar distrugerea această tendință în teologie, ca urmare a luptei ideologice acerbă ne-a lăsat posibilitatea de a aprecia pe deplin nivelul de adversari filosofice ale catolicismului.
În scolastica din secolul al XIV-lea a descoperit așa-numita "Via Nouveau" - un mod nou.Datorăm acest lucru la Școala Oxford (Occam, Duns Scotus), care au ales să facă obiectul cunoașterii numai lucruri cu adevărat existente, ceea ce a deschis calea metodelor moderne de științe naturale și matematice.Cu toate acestea, toate filozofia anterioară a format principiile de bază ale abordării științifice, caracteristică a învățământului universitar, inclusiv concepte precum link-uri și aparatură științifică.Deci, întrebarea: "Scholastica - ce este?" - S-ar putea răspunde.Aceasta este o perioadă foarte importantă în istoria filosofiei, fără de care nu ar exista nici știința modernă, nici principalele abordări ale metodologia.
