Ce întrebări au răspuns de un pronume?

pronume - parte de vorbire a limbii ruse, care programa școlară este dat o mulțime de timp.Acest lucru este de înțeles, pentru că această problemă este destul de extinse, și înlocuirea nume nu este singura funcție a pronumelor.Și cu această ocazie, în secolul XIX, a spus domnul Pavskii "pronume nu înlocuiește numele, ci doar informatii puncte pentru el."

prezent, limba rusă printre oamenii de stiinta cu privire la autonomia subiectul limbii ruse sunt împărțite.Unele îl consideră un plin și independent, în timp ce altele sunt distribuite în raport cu alte părți de vorbire.

Și, deși problema rămâne controversată, la școală tema "Pronumele" deschide copiii independent de discurs, care corespunde numai la anumite semne de substantive, adjective și cifre.

Determinarea

elevii sunt familiarizați cu această parte a limbii ruse, dându-i următoarea definiție: "Pronumele - părți independente de vorbire, care pot fi utilizate în locul unui substantiv, adjectiv, adverb, și numeralul, definește caracteristicile obiectului indică un obiect sau fenomen,schimbări de mortalitate și naștere. Cu alte cuvinte, se referă la obiect, dar nu să fie numit. Propunerea poate acționa ca orice membru. "

exemplu:

  • I (subiect) vrea să danseze.
  • El a fost cel (predicat).
  • Nikita - meu (definirea) un fiu.Profesor
  • el (plus), numit la bord.
  • Cât timp (cuvântul "public" în compoziția de circumstanțele) totul continua?

Deci, ar trebui în primul rând dau seama ce întrebări au răspuns de un pronume.Răspunsul la această întrebare este destul de simplu: ceea ce o parte din discurs înlocuiește, întrebări și răspunsuri.

Substantive Înlocuirea

Pronume, substantive răspunde la întrebări substantiv.

De asemenea, au un fel de obiect la care punctul corespunzător.Iar subiectul poate fi atât însuflețite și neînsuflețite, au un singular sau plural.În plus, o astfel de pronume, care pune sub semnul întrebării "cine?"și "ce" poate varia în funcție de în care a folosit nominative într-o propoziție.Și dacă există o indicație a subiectului fără hotărârea lui, de a răspunde la întrebarea "cine?", "Ce?"În declarații orale și în scrisoarea, utilizați următoarele înlocuiesc cuvântul "tu", "tu", "el", "ea", "ei", "o", "ceva", "cineva" sau "ceva".

Declinație pronume substantiv cu semne privind cazurile ei
Im.p. se el te cineva
RP se lui cineva
atașament disociativă l ai cineva

VP

aceasta lui cineva
Tv.p. le cineva
Pr.p. despre aceasta cu privire la aceasta despre tine

despre cineva

înlocuire

adjective pronume, adjective răspundă la întrebări indică o parte a discursului, adoptarea ei toate caracteristicile gramaticale.Ca o regulă, sentința în descrierea unui fenomen sau a unui obiect folosind astfel de substitut cuvintele "un fel de", "cineva", "cel mai", "nimeni", "dvs.", "meu".

De exemplu: "mele (cui?) Flori."

Ca pronume cu semne de substantive, adjective, pronume poate varia în funcție de gen, caz și numărul și descriu animate și obiecte neînsuflețite și toate tipurile de evenimente.

Declinație pronumelor cu semne de un adjectiv privind cazurile mea dvs. dvs. mea mea dvs.
Im.p. fel mai dvs.
RP fel de mea
atașament disociativă acest fel la mea
VP fel mai dvs.
Tv.p. fel mai dvs.
Pr.p. despre tipul despre de mele

cifre de schimb

Destul de des în declarațiile pronume înlocui cifre.În acest caz, această parte a discursului răspunde la întrebarea "cât de mult?" Și puncte unui număr nedeterminat de "o mulțime", "mic", "câteva".

De exemplu: "O mulțime de (ce?) Și cu câteva margarete (câte?) De trandafiri."

Astfel pronume schimba, de asemenea cu privire la cazurile, care, la rândul său crește lista de întrebări la care se poate răspunde.

Declinație pronumelor cu semne numerice privind cazurile
Im.p. ca multe
RP atât de multe câteva
atașament disociativă atât de multe mai multe
VP atât de multe, mult mai multe multe
Tv.p. atât de multe mai multe
Pr.p de atât de multe mai multe

pronume personal

Noțiuni de bază copiii la această parte a discursului vine vorba în clasa a doua, care este dat o chestiune separată pentru părți de vorbire, și a organizat o lecție de limba rusă.Pronume, de regulă, copiii sunt cuvintele "I" și în procesul de învățare se alăture lista.

În ceea ce privește caracteristicile gramaticale pronumele nu formează un singur grup, în ceea ce privește rolul și importanța ei sintactică sunt împărțite în mai multe categorii.Una dintre acestea este personal sau, cum sunt numite, indicele este:

  • prima persoană - "I", "noi";
  • două persoane - "tu", "tu";
  • treia persoană - "ea", "ea", "ea", "ea".

Pe aceste pronume și se termină cu prima expunere, și a altor evacuărilor elevii învață în liceu.

Astfel pronume cum ar fi "Eu" și "tu", nu există nici o gen gramatical sau plural, ca "noi" și "voi" sunt folosite pentru a însemna "Eu sunt altcineva" sau "tu și cinevaceva. "Pentru a determina tipul de trebuie luată în considerare căruia îi indică autorul comentariile.

În trecut, destul de des cuvântul "noi" este folosit cu privire la o persoană pentru a face discursul de solemnitate, dar acum este folosit pentru ironie.Dar cuvântul "tu" încă mai există ca o formă de curtoazie.

Pronumele persoană treia sunt de multe ori indicativ personal, și, prin urmare, au categoria de gen.

pronume reflexiv

gradul 4 curriculum include introducerea de copii ruși cu pronumele de descărcare de gestiune, ca întoarcere sau complementare, pronume.Ei nu au nici un fel de orice număr sau formă nominativă.Cu toate acestea, sprijinindu-se pe tipul de pronume este cuvântul "tu" și este folosit în propunere ca un supliment numai în cazurile oblice.Pentru a determina care întrebări au răspuns de pronumele de descărcare de gestiune, este necesar să se ocupe de cazul său.

pronume posesiv

acest grup, precum si pronumelor personale, este împărțit în trei persoane.Deci, primele cuvinte sunt "meu", "al nostru", a doua - "ta," "dumneavoastră", și un terț este determinat de cuvântul "dumneavoastră".Caracteristicile morfologice ale acestui grup este faptul că acestea pot avea urmași și numărul.De asemenea, au refuzat pentru cazul: "meu", "dvs." și "lui" sunt înclinate în mod similar cu adjectivul "albastru" și "nostru", "dvs." - tipul de cuvântul "senior".

În pronume la plural acuzativ, de obicei, au două tipuri de forme.Pentru a anima Substantive folosesc cuvintele "mea", "dvs.", "dvs.", "nostru", "noi";și neînsuflețite - "a ta", "mei", "nostru", "meu", ". ta"

De exemplu: "Ea a văzut rudele sale, el a găsit cărțile sale.".

pronume demonstrativ

gradul 4 curriculum presupune copii familiaritate și cu acest grup de pronume "el", "The", "un", "aceasta este", "cum", "încă", "un fel", "vei".Toate aceste cuvinte sunt folosite pentru a se referi la un obiect, semnul său, sau numărul de numărul de descrieri similare.Multe dintre ele pot face o exclamație declarație.De exemplu: "! Un fel de viclean voi"

Având în vedere pronumele demonstrative "el" și "acest", este ușor să se determine care dintre ele indică o mai strânsă și un obiect îndepărtat sau un eveniment.În ceea ce privește caracteristicile morfologice ale acestor cuvinte pot fi folosite într-o formă generică diferite și numărul.Pronume

"acest" sau "per se" este adesea folosit cu referire la obiectul mai sus, un semn al acțiunii sale sau.Aceste cuvinte sunt, de asemenea, forme de gen și număr, și schimbarea privind cazurile produse de tipul cuvântului "Tver".

pronume interogative-relative, negativ și nehotărâte

întrebări, cum ar pronumele mai multe variante se pronume în actul propoziție ca cuvinte interogative și relative: "cine", "ce", "cine", "ce", "cât de mult"" a cărui ".De exemplu: "Cine-i ca lovirea Ce vrei?"

morfologic caracteristici ale pronumele "care" și "ceea ce" este că ei nu au nici un fel de orice număr."Cine" este folosit în acest caz, în ceea ce privește obiectele animate, și "ce" - neînsuflețit.Declinație al cuvântului ", care" a fost făcut în funcție de tipul de cuvintele "acest" și "acest" și "că" - tipul de cuvântul ". Toate"Pe baza modificărilor privind cazurile, puteți înțelege ce întrebări au răspuns de un pronume.

Din acest grup de pronume, cu ajutorul prefixului "non", care este scris împreună, prefixul "KOE" particula "ceva", "OR", "-nibud", care sunt despărțite în silabe, a produs un alt set de cuvinte,care aparțin unei clase nedeterminată.Se Pronumele ca "cineva", "ceva", "ceva", "orice", "ceva", "unii", "cineva", "unii" și altelecombinații similare.Unii se pot referi la anima alt tip au o formă și număr.Pronumele "unu" este întotdeauna numai în cazul nominativ, și nu pleca.

din grupul în cauză, pronumele relative, prin utilizarea particula "nu" și "nu" format un alt grup, aceasta se numește negativ.Ce intrebari se pronume acest descărcare de gestiune?Răspunsul trebuie să fie clar: problema depinde de caz.Dar ortografie este o atenție specială în valoare de.Deci, dacă pronume particule negativ nu este partajat cu el un pretext, cuvântul este scris împreună.De exemplu: ". Nu este nimeni de vina a venit nimeni Nu a fost nimic.".

și livrate de stres aceste pronume nu este numai sensul cuvântului, ci, de asemenea, particule care au nevoie pentru a fi utilizate.

Dacă particula negativă este separat pretext că este scris separat, "pentru oricine", "nimeni nu la" și așa mai departe.

pronume atributive

Pe baza celor de mai sus, nu este greu de ghicit ce întrebări au răspuns pronume caracter atributivă.Este toate aceleași întrebări de cazuri.Caracteristici declinația de pronume, cum ar fi "el", "cel mai", "toți", "fiecare", "fiecare" și "diferit" sunt singura diferenta intre terminale, în cazul acuzativ cu privire la anima și obiecte neînsuflețite.