Sistemului Bologna

Sistemul

Bologna a fost conceput la sfârșitul secolului trecut, ca răspuns la globalizare consoană în sectorul educației.Până la momentul în care lumea a subliniat deja premisele pentru crearea unui spațiu financiar, economic, și în Europa și politic unic, astfel încât nu este nevoie de unitate și în sfera educațională.

Diversitatea și fragmentarea care a caracterizat în sistemul de învățământ superior, să unitatea una dintre părțile din Lumea Veche, și modelul noii Europe asumat circulației neîngrădite atât forței de muncă și de capital și bunuri, care la rândul său este necesar comparabilitatea și uniformitateadiplome.

aceea a creat sistemul Bologna, în care au fost elaborate și standarde pentru învățământul superior din noua generație, în special, pentru studiul pe două niveluri: la o diplomă de licență și o diplomă de master.

merge la colegiu pe un astfel de sistem, un student, au studiat unul sau două semestre într-o țară va putea să-și continue educația lor de a merge la un alt, și fără a aduce atingere educația lor.Pentru a face acest lucru, ea avea nevoie de un credite europene la scară actualizate unice.Și așa a fost introdus un standard unic, "credite", prin care gradul estimat de complexitate a subiectului, și în cerere, împreună cu o diplomă emisă de, descrise în detaliu educația copilului.Fiecare an de studiu corespunde 60 de credite.Sistemul

Bologna necesită o standardizare clară a tuturor documentelor studențești confirmă calitatea și nivelul de cunoștințe dobândite.Este aceste măsuri vor fi în măsură să ofere locuri de muncă pentru cetățenii europeni care au primit de învățământ superior și de a îmbunătăți competitivitatea lor internațională.

stabilit că absolvenții de de licență vor forma cea mai mare parte a lucrătorilor într-o gamă largă de activități profesionale, și sistemul judiciar - elita intelectuală care deține cunoștințele îngust profilul de profesii specifice.În plus, sistemul Bologna vă permite să combinați cunoștințele dobândite.De exemplu, un elev poate fi un burlac pentru o specialitate, și o diplomă de master de a obține de la celălalt capăt practicii care, până de curând, un sistem de salarizare produce un al doilea educație.Sistemul

Bologna de educație din Rusia a dat multe beneficii care afectează pozitiv la nivel național, individual și instituțional.Astăzi, țara noastră, în calitate de membru cu drepturi depline al procesului, poate avea o influență mai activă cu privire la formarea european de liceu.

Un alt beneficiu important care a adus sistemul Bologna, a devenit propaganda culturii ruse.Acum, tot mai mulți oameni din Europa au posibilitatea de a învăța limba rusă, pentru a face cunoștință cu tradițiile învățământului superior din Rusia.

crescut, fără îndoială, și prestigiul instituțiilor de învățământ superior, din Rusia care sunt acum garantate pentru a trimite elevii pentru un semestru sau un an întreg academic pentru a studia la universitățile europene, parteneri, și a crescut atractivitatea lor pentru studenți.

Prin trimiterea facultate la instituțiile de învățământ din străinătate pentru predare, universitățile au avut ocazia de a îmbunătăți într-adevăr abilitățile de profesorii lor.

în curând va fi crescut în mod semnificativ și calitatea profesorilor noștri, sau deținerea de către studenți limbi străine, ceea ce le va deschide accesul la originalele și nu pot fi transferate la publicațiile străine, nu numai la profesionale, jurnalistic și literare.

, cu toate acestea, a semnat Declarația de la Bologna, în 2003, țara noastră a solicitat ecuația stiinta rus cu multe necunoscute.Mai întâi de toate - aceasta este o oportunitate de a păstra tradițiile renume mondial științei noastre de baza, și în al doilea rând, incertitudinea în ceea ce privește neprevăzută în modelul Bologna candidaților de învățământ, precum și temerile că burlac din zilele din urmă absolvenți deveni nise de umplere banale limitate specialități de astăzi de lucru.