NLP dnes je jedným z najobľúbenejších oblastí súčasného aplikovanej psychológie.Jeho rozsah je obrovský: psychoterapia, medicína, marketing, politické a manažérske poradenstvo, vzdelávanie, obchod, reklama.
Na rozdiel od väčšiny ostatných prakticky zameraných psychologických disciplín, NLP zaisťuje prevádzkové zmeny, riešenie problémov, ako jediná osoba, a spoločnosti ako celku.To všetko sa deje v absolútnom dobrom režime v oblasti životného prostredia.
Úvod do neurolinguistic programovacom
by sa malo začať s tým, že NLP - druh umenia, vedy o dokonalosti, výsledok výskumných úspechy významných ľudí v rôznych oblastiach.Pozitívne je, že sa tieto komunikačné schopnosti môžu zvládnuť každú značku.Musíme mať túžbu zlepšiť ich profesijné osobnej efektivity.
Neuro-lingvistické programovanie: Čo je to?
Existujú rôzne modely excelentnosti postavený NLP v oblasti komunikácie, vzdelávania, obchodu a terapiu.Neuro-lingvistické programovanie (NLP) - konkrétny model štruktúrovanie individuálnych ľudských bytostí ich jedinečné životné skúsenosti.Môžete povedať, že to je len jeden z mnohých spôsobov, porozumenie, vedenie zložité, ale unikátnym systémom komunikácie a ľudskými myšlienkami.
NLP história výskytu
sa objavili na začiatku 70. rokov, bol výsledkom spolupráce D. Grinder (vtedajší asistent profesor lingvistiky na University of California, Santa Cruz) a Richarda Bandler (na rovnakom mieste - študent psychológie), ktorýon bol veľmi vášnivý psychoterapiu.Spoločne vyšetroval aktivity z troch veľkých psychoterapeutov: satiry (a rodinný terapeut, vzala na také prípady, ktoré iní odborníci považované za beznádejné), F. Perls (psychoterapia inovátor, zakladateľ školy Gestalt terapia), M. Erickson (svetovo preslávené hypnotherapist),
Grinder a Bandler odkryl sa používa vyššie psychoterapeutov vzory (šablóny) ,null, že rozlúštil, neskôr staval pomerne elegantný model, ktorý môže byť použitý v efektívnej komunikácie a osobné zmeny, a v rámci zrýchleného učenia, a dokonca aj získať viac životapotešenie.
Richard a John v tej dobe žila v blízkosti G. Bateson (anglicky antropológ).Bol autorom prác na teóriu systémov a komunikácií.Jeho vedecké záujmy boli veľmi široké: kybernetika, psychoterapia, biológie, antropológie.Pre mnoho ľudí, on je známy pre jeho teóriu druhého komunikačného schizofrénie.Príspevok Bateson NLP neobvykle veľký.
NLP sa vyvinul v dvoch doplnkových spôsobmi: ako proces identifikácie vzory excelentnosti vo všetkých sférach ľudského života, a ako primerane efektívny spôsob komunikácie a myslenia, ktorý je vykonávaný vynikajúcimi ľuďmi.
V roku 1977 v Amerike Bandler a Grinder mal sériu úspešných verejných seminárov.Toto umenie sa rýchlo šíri, dôkazom toho sú štatistiky, ktoré dnes približne 100.000. Ľudia boli vyškolení v tej či onej podobe.
pôvod mene vedy zvažovaných
Neuro-lingvistické programovanie: Aké to je založený na význame slov v tomto termíne?Slovo "Neuro" sa vzťahuje na základnej myšlienke, že ľudské správanie pochádza z neurologických procesov, ako je videnie, vnímanie chuti a čuchu, dotyk, sluchu, citu.Myseľ a telo sú neoddeliteľnou jednotu - bytia človeka.
«lingvistický" zložka ukazuje použitie názvu jazyka, s cieľom zorganizovať ich myšlienky, ich správanie pre možnosť vstupu do komunikácie s ostatnými ľuďmi.
"Programovanie" sa rozumie údaj o spôsoboch, ako organizovať svoje ľudskej činnosti a nápady, aby sa dosiahlo požadovaného výsledku.
NLP Základy: mapy, filtre, rámy
všetci ľudia používajú zmysly, aby vnímanie sveta, študovať to, meniť.World - je nekonečné množstvo zmyslových príznakov, ale ľudia môžu vnímať len nepatrný zlomok jeho.Výsledné informácie sa potom filtruje jedinečný zážitok, jazyk, hodnoty, viery, kultúry, viery, záujmy.Každý, kto žije v akejsi unikátnej reality, ktorá je zhotovená z čisto osobných zmyslových vnemov z individuálnej skúsenosti.Jeho akcie sú založené na tom, čo vidí - k osobnému modelu sveta.
Svet je príliš kolosálny, bohatí ľudia sú nútení zjednodušiť ho dávať zmysel.Dobrým príkladom tohto - vytváranie máp.Jedná sa o selektívne: nesú informácie v rovnakú dobu chýbať, ale napriek tomu jedinečný obhajcu asistenta vo študovanej oblasti.Z faktu, že človek vie, kam chce ísť, a to závisí na tom, aký druh karty to je.
Užívatelia vybavené mnohými prírodnými, potrebných, užitočné filtre.Language - filter, ľudské myšlienky mapa špecifické, jeho pocity, ktorý je oddelený od reálneho sveta.
Základy Neuro-lingvistické programovanie - behaviorálna rámec.Toto chápanie ľudskej činnosti.To znamená, že prvá snímka - zamerať sa na výsledky skôr než na konkrétny problém.To znamená, že sa objekt hľadáte niečo, čo usilovať o, a potom nájsť vhodné riešenia, a potom aplikuje je na dosiahnutie tohto cieľa.Ťažisko problému je často nazývaný "pohraničné poplatky".To leží v hlbokej analýze existujúcich príčin neúspechu, aby sa dosiahol požadovaný výsledok.
ďalšiu snímku (druhý) je to v pýtať na otázku "ako", skôr než "prečo?".To povedie k realizácii predmetu štruktúry problému.
podstatou tretieho rámca - spätná väzba namiesto zlyhania.Nie je tam žiadna taká vec ako zlyhanie, tam sú len výsledky.Prvý z nich - spôsob, ako opísať to druhé.Spätná väzba bráni cieľ v dohľade.
Zvážte namiesto toho, že je potrebné - Štvrtý snímku.Dôraz by mal byť na možných akcií, skôr než súčasné podmienky, ktoré obmedzujú človeka.
NLP tiež víta zvedavosť, prekvapenie, namiesto predstierať.Na prvý pohľad je to celkom jednoduchý nápad, ale to má veľmi hlboké dôsledky.
Ďalšou užitočnou myšlienkou je existencia možnosť vytvárania vnútorných zdrojov, ktoré sú potrebné na dosiahnutie tohto cieľa.Úspech bude pravdepodobne vieru v správnosti akcií, skôr než naopak predpoklad.To je nič ako neurolingvistického programovania.Čo to je, to bolo jasné, takže by ste mali pristúpiť k prerokúvaní jeho metód a techník.
NLP techniky
Tento základný teoretické a praktické aspekty neurolingvistického programovania.Patrí medzi ne:
- kotvenia;
- editácia submodalnostnoe;
- metódy mŕtvice;
- práca s obsedantné, nepokojné, fobických štátov.
To sú základné techniky neurolingvistického programovania.
Zmena vnímania udalostí
To je jeden z cvičenia používajú najjednoduchšie techniky neurolingvistického programovania.Napríklad, žiarlivosť.Koná sa v 3 po sebe idúcich stretávacie fáza: Vizualizácia (zobrazenie scény zrady), potom audializatsiya (reprezentáciu zvukových scén zrady), a nakoniec - kinestetický vnímanie (vzhľad negatívne pocity zrady).
Podstatou tejto technológie - porušenie jednej z etáp.V tomto príklade môže byť viera v umelosti scény zrady v prvom stupni, druhá - za sprievodu svojej prezentácii Funny hudby, ktorá vedie k zmene vo vnímaní celého obrazu ako celku v tretej fáze (dostať smiešne).To je riadený Neuro-lingvistické programovanie.Príklady zahŕňajú rôzne: imaginárny choroba, moc fotografickú pamäťou, a iní
pedagogika ako pole pôsobnosti NLP
Ako už bolo spomenuté, existuje mnoho oblastí, kde sa uplatňujú Neuro-lingvistické programovanie ..Tréning môže tiež prebiehať s použitím metód NLP techník.
Vedci hovoria, že Neuro lingvistické programovanie nevyhnutnou súčasťou školského materiálu možno zvládnuť rýchlejšie, efektívnejšie bez tvorby školskej fóbie, a to predovšetkým v dôsledku rozvoja spôsobilostí študentov.V rovnakej dobe, je tento proces veľmi zaujímavé.To platí pre všetky vzdelávacie aktivity.
Škola má svoju vlastnú jedinečnú kultúru, ktorá je tvorená z niekoľkých subkultúr s vlastnými vzormi tohto procesu učenia, non-verbálnej komunikácie.
Pretože úroveň školského vzdelávania sú rozlíšené, každý z nich vytvára vlastné vzory úspešných učebných štýlov.Tieto úrovne sú rozdelené do kategórií:
1. ZŠ .6-rok-starý deti z materských škôl opustiť múry a vstúpte do 1. triedy ako tzv kinestetický stvorenia.. Pedagógovia vedia, že deti vnímajú skutočný svet skrze dotyk, vôňa, chuť, a tak ďalej D. základnej škole, typický postup sa zdá prejsť postupom - kinestetický učenia.
2. High School. Začiatok v 3. stupňa, úpravy sú vykonané v procese učenia: prechod od kinestetický vnímania v hľadisku.Deti, ktoré sú ťažké prispôsobiť sa tomuto prechodu zostať dokončiť svoje vzdelanie, alebo sú prevedené do špeciálnych tried.
3. Stredoškolskí študenti. robí prechod od vizuálneho do sluchového vnímania.Podanie školy materiálu je viac symbolický, abstraktné grafika.
To sú základy Neuro lingvistické programovanie.
koridoru a dopravník
Prvý koncept - miesto, kde je vývoj druhov dopravy zaostávajúce študentom.Iným spôsobom, na chodbe je zameraný na proces a dopravníkom - na obsahu.
S dôrazom na nedávnom učiteľ by sa mala vzťahovať Neurolinguistic programovanie: učenie prostredníctvom Multisenzorový technológie umožňujúce výber každého jednotlivých študentov oboznámení procesu pre neho.Avšak, ako pravidlo, "pipeline" učiteľ stavia proces učenia v prvom modality, zatiaľ čo "koridor" pre učiteľa je potrebné zvoliť individuálny prístup ku každému študentovi (sluha).To znamená, že možnosť nastaviť zodpovedajúce štýl učenia - základ úspechu.
Aplikácia NLP v sekt
existujú oblasti života, kde negatívny manipulácia páka pôsobí Neurolinguistic programovania.Príklady zahŕňajú rôzne.Najčastejšie je to sekta.
Alexander kvapkovej (sectologist) sa domnieva, že akonáhle klasifikované metódy neurolingvistického programovania je často používaný v rôznych náboženských skupín, napríklad v sekte Ron Hubbard.Sú veľmi efektívne pre rýchle a efektívne zombie adeptov (umožňujú manipulovať jednotlivca).Účinky psycho-sekty otázke zhovievavosti milosti.
Papier bol povedané, že neuro-lingvistické programovanie (čo to je, aké metódy a techniky používa), ako aj príklady jeho praktické aplikácie.
