Metodické príbehy

Teória a metodológia dejín je systém zásady, postupy a spôsoby ich použitia a metód formovanie historického štúdia.Tento systém sa vyznačuje pomerne zložitou štruktúrou z foriem prejavu a obsahu.Metodika štúdie dejín často oponoval prístupy k štúdiu.Súčasne sú rozdiely vzhľadom na rozdiely medzi spôsobmi spojené s porozumením, porozumenie, svetové prieskumníci, rovnako ako z hľadiska ich individuálneho a spoločenského života.Metodika

vo vývoji histórie minulosti, tieto tri kroky:

  1. Klasická fáza sa vyznačuje jasným opozíciou subjektu a objektu znalostí.V tejto fáze historického procesu je určený ako úplne "transparentné" na túto tému, je to autentické a úplne predvídateľné iba racionálnymi metódami ľudskej mysle.V súvislosti s týmito ustanoveniami vytvorenými vieru vo všemocnosť vedy, tvoril idealizácie vedeckého odrazu reality, viery v možnosti transformácie reality histórie cieľavedomý, racionálne, systematické typu, viery v historického vývoja.Tak, to stane sa možné založiť veci primeraným spôsobom, na základe vedeckých poznatkov o tom, čo sa deje.
  2. na non-klasický javiskové metodológie histórie prešiel v európskom vedomia, v druhej polovici 19. storočia, ruská - na konci 20. storočia.Toto štádium je charakterizované stratou konsenzu v orientácii na Bezproblémový a univerzálnych vedeckých prostriedkov, vedy všeobecne, s dostatočnou a vyčerpávajúcim znalostí procesu a to reštrukturalizácie do "smart" od "nerozumné" na dosiahnutie výsledku pre všetkých ľudí "z kráľovstva slobody mysle a šťastie."Všetky rôznych oblastiach a konceptov, ktoré zahŕňa metodiku dejín v tejto fáze s niektorými konvenčne rozdelený do dvoch prúdov :. Naukotsentrichny (Sovietsky marxista) a naukobizhnee (na základe filozofických princípov života

Byť v procese schvaľovania a stavebné opak a vzájomne sa vylučujúce, vyššie tokmenej nárok na exkluzivitu, monopol autentické výskum. Zároveň sa, došlo k zmene základných paradigiem historického vedomia. Vo fáze neklasických myslenie trpí významnou transformáciou.

takto vytvorené moderné postnonclassical metodiky histórie ako zreteľný synergickým (spoluzaložil úsilím Boha a človeka), multi-dimenzionální, nelineárne, pluralitná štruktúra

špecifiká systému je určená otázkach, ako sú :.

- téma;

- medze a možnosti pochopenie historickej reality;

- rozsah použiteľnosť a najmä pomer racionálnych, vedeckých, diskursivní a intuitívne (non-vedecký) formy, metódy, znamená pochopenie procesu;

- úloha a miesto pochopenie a vysvetlenie vedecké štúdie o historickej skutočnosti a jej empatie.

zásadný význam prikladá k tomu, že postneklasicheskom fáze, tam je veľmi odlišná pochopenie histórie a reality.To platí ako pre tradičné výklad má ako jediný objektívne a nezávislé mysle a vôle subjektu prírodných a historických, má globálny charakter, a vysvetlenie individuálne ľudskej existencie ako súdržnej autentickej podobe v historickom existenciu.Povaha pochopenie predmetu určuje štruktúru a metodiku dejín, a spôsob jeho zapojenia v procese historického výskumu.