Ak vezmeme do úvahy hlavné smery modernej filozofie, je určite jedným z najvýznamnejších miest vo vývoji filozofického poznania drží pozitivizmu.Než sa vrátim k analýze filozofické doktríny, by mali uviesť pôvod, ktoré tvoria základ tohto trendu, ktorý hral a hrá dôležitú úlohu v pochopení sveta.
Na konci 19. storočia je celkom rozšírený irrationalist filozofie, ktorá je definovaná ako dominantný faktor v bezvedomí poznanie, zmyselné, iracionálne.Základné Iracionalizmus kognitívne zdroje deklaroval aspekty nemysliteľným - Bude, pocity, intuíciu.V neposlednom rade v zozname informatívnych zdrojov irrationalists stiahnutých bezvedomia, mystický vhľad, že Schopenhauer - jeden z najvýznamnejších predstaviteľov tohto trendu - deklarovaná jediným zdrojom všetkého poznania.
ďalší rozvoj filozofia a prírodných vied, najmä ukázala obmedzenia iracionálneho prístupu, jeho neschopnosť podieľať sa na budovaní primeraný čas vedeckom svete.Nie je možné prekonať krízu v filozofické znalosti a sú hlavné trendy vo filozofii, ktorý sa vyvíjal takmer súčasne s Iracionalizmus.Filozofia života ako filozofická doktrína, bol nepochybne pozitívny vývoj, pokiaľ ide o zohľadnenie ľudského života a spoločnosti v celom rozsahu a dynamiky.Ale tiež to skĺzne do iracionálne, keď ide o nájdenie príčiny, ktoré IMPEL človeka k akcii.Zástupcovia Vedci veria, že život - chaotický tok, ktorý má za cieľ účelnosti, a teda hovoriť o nejakej zákony poznania, ako súčasť života samotného, to nedáva zmysel.
Hermeneutics urobil obrovský prínos k rozvoju vedeckej metodológie, najmä otázky týkajúce sa výskumných metód textov a ich interpretácia.Avšak, tam je nájdený vplyv nerozumný - akékoľvek zásadné informácie je prezentovaná ako spôsob, ako zistiť existenciu svojho predmetu tlmočníka.Stručne povedané, tlmočník interpretuje históriu a realitu na základe vlastného porozumenia.
Takéto základné filozofie neskorej 19th - skoro 20. storočia ako subjektivity a existencializmus, psychoanalýza išiel kognitívne sféru iba v medziach života individuálnych ľudských bytostí v priebehu ktorého sa môže vymedziť takým spôsobom alebo iný.
významný prelom v riešení problémov filozofického krízy, je vznik a vývoj princípov pozitivizmu.Východiskovým bodom tohto učenia je vyhlásenie o klam spoliehať na znalosti všeobecných vedeckých princípov, ako bolo navrhnuté predtým hlavné smery filozofie.Pozitivizmus tvrdí fakt - ako jediný pravý zdroj poznania, a zároveň stanovuje podmienku, že táto skutočnosť by mala byť úplne vymazaný z odhadovaných nákladov a potvrdil experimentálnych metód (metóda overovania).
zakladateľ pozitivistickej trendy vo filozofii je považovaný francúzsky lexikograf Auguste Comte, ktorý sa zapísal do histórie vedeckého myslenia ako zakladateľ sociológie ako vedy v klasickom zmysle hodnôt.Za dobu svojej existencie, pozitivizmus bola štyri hlavné fázy vo vývoji.To je - jedným z charakteristických znakov pozitivizmu, ak niektoré z hlavných smerov filozofie času, alebo nemôže prežiť pod krupobitie kritiky, a v skutočnosti, sa zmenil na vyvrátená teórie, pozitivizmus nájsť zdroje a nové metodické postupy ospravedlniť jej základné princípy.Napríklad, keď ranej verzia klasického pozitivizmu boli spochybňovaná v súvislosti s rýchlym rozvojom prírodných vied, oni boli celkom rýchlo kriticky reinterpreted Mach a Avenarius.Machism bol druhý historickú formou pozitivizmu, ktorý v prvom rade existuje kritická skúsenosť.To je dôvod, prečo tento trend má iný názov - Empirické.Potom tam boli už formy pozitivistickej filozofie ako neo postpositivism a významní predstavitelia boli Carnap, Bertrand Russell, Karl Popper, vyvinula úplne originálny metodickú štúdii poznávacieho procesu.
príklad, neo veril, že hlavné oblasti filozofie sú určené predovšetkým pre metódu logickej analýzy vedy, ktorá je základným prostriedkom získania spoľahlivých informácií.Postpositivists išiel ešte ďalej, predmetom ich záujmu začali pýtať vzniku teoretických poznatkov, problém vedeckého konsenzu a znalosti záloh.Postpositivism viac lojálni k filozofii a jeho úlohu v poznaní.
postpositivism najvýznamnejší úspech - nedostatok povinného štúdia možnosť testovanie spoľahlivosti podmieňovací vedecký fakt.Z tohto dôležitého záveru o povahe vývoja modernej vedy - to má vo vývoji vzostupov a pádov, ale všeobecný vektor smeruje k zlepšeniu vedeckých poznatkov.
