zvuk-list analýza slová - nepostrádateľnou súčasťou gramotnosti.Táto schopnosť sa začnú tvoriť v škole od prvého ročníka a pokračovať po celú dobu výcviku.Je to základ a čítanie a písanie.Avšak, veľmi často, táto analýza slová pôsobí ťažkosti nielen pre deti, ale aj rodičia.Preto sa snažíme zistiť, čo obsahuje operáciu, a ako najlepšie pomôcť vášmu dieťaťu, aby to zvládnuť.
Ak začnete s predškolákmi alebo prvou zrovnávača, by mali v prvom rade, pre identifikáciu a korelovať počet písmen a zvukov.Okrem toho, že je potrebné ich zaradiť do samohlások a spoluhlások, a druhý v poradí rozlíšiť mäkké a tvrdé, vyjadrený a neznelo, a tak ďalej. D.
Je veľmi dôležité vysvetliť deťom rozdiel medzi zvukom (to, čo hovorímea počujeme) a písmeno (ktoré sme čítať a písať).To sa najlepšie vykonáva v podobe hry, pretože v základnej škole je veľmi dôležitá motivácia pre triedy.Tradične, učebnice, výučba gramotnosti, listy sú písané v rôznych farbách.Tí, ktorí predstavujú samohlásky, najviac často predstavovaný v červenej a spoluhlásky - modré alebo zelené.Modernej techniky tiež, z väčšej časti, prijala túto tradíciu.
zvuk analýza slová spôsobujú problémy na študenta strednej školy, keď v čase, keď je to zle pochopil základy operácie.Teda, je vidieť, že väčšina chýb u detí sa deje v slovami, tam, kde je písmeno "b" a "b".Skutočnosť, že ruský jazyk nepredstavujú určité zvuky, a sú "separačné" ciele (obklady, búrka).Dodáva sa po spoluhláskou "b" je miera jeho mäkkosti (pahýľ).V takýchto prípadoch je počet písmen v slove a zvuk sa, samozrejme, sa líšia.Ten bude menej - potom, čo sa tým, že písmeno je označovaný ako hemoglobínu, vo bude reč znieť rovnako ako mäkké H ".
zvuk-list slovo začína s analýzou určovaní počtu slabík v ňom, rovnako ako pomer písmen a zvukov.Najnovšie na listu v hranatých zátvorkách.Takže, poďme sa pozrieť na príklad analýzy slová "písmeno".
Toto slovo má dve slabiky: PiS-Mo.Listy sú 6 a 5. Potom, zvuky budú chápať a charakterizovať každý z nich individuálne.
písmeno "P" je spoluhláska určený dunenie, ktoré v tomto prípade je mäkký."A," samohláska je bez napätia."C" - spoluhláska, mäkký (označený písomne "B"), hluchý."M" - podľa, jasný, pevný."O" - samohláska je do protišokovej polohy.
V priebehu doby, analýza zvuk-list slovo je komplikovaná, a ďalej vzhľadom k také úlohy ako "pranie", "blizard", a tak ďalej. E., kde E, E, S, I obsahovať iba dva zvuky.Je potrebné povedať, že tieto prípady spôsobiť ťažkosti pre mnoho študentov.Preto je nutné mať na pamäti, podobné situácie.Patrí medzi slová, keď E, E, S, bol som len na začiatku slov a po b a b, alebo samohláska.
Pred vykonaním zvuk analýza-slová listu nutne to povedať nahlas.Nepoužívajte automaticky prekladať na list zvuky, pretože to môže viesť k chybám.Nepoužívajte okamžite začať s náročnými prípadmi.Ak chcete začať dieťa by sa mali naučiť základné veci a priviesť ich k automatizmus.Tiež je potrebné si uvedomiť, že výkonnosť nie je daná listy a zvuky.
