Známy psychológie metrov každá vo svojom vysvetliť orientáciu človeka.Tento koncept sa môže líšiť v interpretácii rôznych škôl psychológie.
Ak urobíte všeobecnú analýzu diel Rubinstein, Leontiev a Myasishcheva Ananiev, záver, že ľudská činnosť podlieha dominantných motívov, ktoré sa objavujú v procese vzdelávania a sebazdokonaľovanie.
Attraction určuje orientáciu osoby
všetci ľudia bez ohľadu na vek, inteligencie, proti ktorému sa na neurčitú impulz k akcii.Príťažlivosť vyznačený tým, že v tomto stave zostáva požiadavky bezvedomia úrovne.Motivácia k pôsobeniu je založené na ľudský hormonálnej odpovede.Atrakciou je považovaný za primitívne forma orientácie.Koniec koncov, situácia nie je dosť povedomie o mechanizme zapojený do práce.
túžba určuje orientáciu osoby
Od tej doby, ako muž na pozadí príťažlivosti sa dozvie o potrebe ich akcie, stavu spínačov v podobe túžby.Aktivované mozgu, myšlienky od chaotického toku preskupené do konkrétneho plánu, je motivačný silou.Tak sa rodí cieľom je vášnivú osobnosť.Ľudia žijú život bezpečne, stále blíži cieľ po celé desaťročia.
túžba určuje orientáciu osoby
Keď sa túžba prijať plnohodnotnou stimul k akcii, je vhodné deklarovať túžbu.V tomto stave, organizácie dominuje silnou vôľou osobnosti.Človek ako on môže podriadiť ich akcie, ktoré cieľ, vytrvalý na ceste k jeho dosiahnutiu.K dispozícii je prejavom starnutia.V snahe identity inhibuje akcie a pocity sú jasne bráni rozhodnutie, to nedáva sa do provokačných rozptýlenie dodávaných mimochodom ukazuje, samostatnosť a iniciatíva - hlavných konštrukčných prvkov vôle.Pri sledovaní tohto cieľa dokonale kombinovať usilovnosť a disciplínu.
záujem určuje orientáciu osoby
vyvinutý potrebu vedomostí zabezpečuje harmonický rozvoj osobnosti.Záujem o konkrétne záležitosti či odboru činnosti uvádza pozitívny emocionálny tón.Tento stav je charakterizovaný tým, že pri rokovaní, je pozornosť nie je zastavená, ale skôr sa pohybovať do druhej, vyššiu úroveň, čo spôsobuje ďalšie vzdelávacie potreby.
závislosť definuje orientáciu osoby
V určitom okamihu realizácie individuálneho vzdelávacieho programu je tiež vyvíja, húževnatý organizácie spája všetky komponenty rysov.Takže záujem vyvinie do závislosti, ktorá je na sútoku priaznivých okolností má šancu stať sa výrazom schopnosti alebo talent.Osoba cíti potrebu zapojiť sa do trvalých niektorých činností, je záujem o podrobnosti o prípade.
ideálne určuje smer osoby v psychológii
nastavenie vlastný model správania, človek sa sústredí na kvalitu svojho cieľa.Keď túžba stane konkrétny obraz v poňatí osobnosti je vytvorený v reprezentácii jednotlivca ako referenciu, je vhodné hovoriť o ideálu.Konštruovaná tak, svetonázor, vnímanie reality prizmou správanie jednotlivca k tomu, čo sa deje na seba.
viera určuje smer osoby
poznanie a pochopenie vlastného obrazu sveta, tvorba skúseností aby ľudský systém viery.Osoba žijúca cestu, pracuje s okom k systematickej presviedčanie.Takže manifest plná pozornosť musí vybudovať logické spojenie medzi týmto cieľom a spôsobu jeho implementácie.
Svet určuje smer osoby
V procese dospievania ľudí obohatený etické, estetické, filozofický, vedecký pohľad na svet okolo.Všetko, čo prijíma na základe svojho vzdelania, je postavený v určitom systéme subjektívnych hodnôt, tvoria jeho výhľad.Svet aktívny vplyv na všetkých vyššie uvedených faktorov orientáciu jedinca.
