Delo s starši v šolo, je pogosto težko za mlade učitelje, ki so prejeli prvo vodenje razreda.In učitelji z izkušnjami je včasih omejena na opravljanje posameznih intervjujev otrok in skupščini, kjer ustaljeno predvsem organizacijska vprašanja.Ta tesna interakcija med šolo in družino more dati veliko več rezultatov v izobraževanju otrok.
lahko rečemo, da je učitelj vrste in praktično psihologijo.Za učinkovito delo s študenti, je potrebno poznati in upoštevati ne le njihove individualne značilnosti, temveč tudi tisto, kar je njihov notranji krog.To je odgovornost razrednika je, da preuči vse v zvezi s študenta, saj lahko prinese resnične koristi pri izobraževanju.
Delo s starši vključuje, najprej, da se seznanijo s sestavo družine, pogoji njenega bivanja, odnosi med svojimi člani.To je pomembno, da bi se lahko domnevamo, da to vpliva na oblikovanje otrokove specifične osebnostne lastnosti.V večini primerov so starši pripravljeni stopiti v stik z učitelji in šolski psiholog, še posebej, če se zavedaš, da bi lahko imeli ta čas pozitivno vpliva na vašega otroka v šoli, na njegovo vzgojo.Ob upoštevanju posameznih funkcij v vzgojno-izobraževalnem procesu - precej resno točko, ki je ne smemo pozabiti na učitelje.
Nič manj pomembno, če je delo razrednika s starši za izobraževanje odraslih na področju pedagogike in psihologije otrok.Seveda, mnogi odrasli s prihodom otroka začeli brati strokovno literaturo in se ravna po priporočilih izobraževanja, ki ga daje.Vendar, ko je oseba s pedagoško izobrazbo in delovne izkušnje, čeprav majhen, na tem področju daje nekaj nasvetov in vodnikov staršev v pravo smer, saj prinaša veliko bolj praktične rezultate.Obrazci
izobraževanja so lahko različni.V bistvu je, seveda, srečanja staršev.Vendar ne vedno jih imajo v "klasični" obliki.To je dokazano, da se večji učinek mogoče doseči pri delu s starši vključujejo meri orodij in tehnik.Na primer, nekateri učitelji prakso sestankov v obliki seminarjev, izobraževanj, delavnic, dražbe idej in tako naprej. D. Prednost je v tem primeru bo vprašal šolski psiholog, ki bo lahko seznaniti starše s posebnostmi svojih otrok, značilen po določeni starosti, da se odzove na njih pojavljajovprašanja o družinskem izobraževanja.Učitelj lahko zajema takšnih dogodkov različne teme, od teoretskih problemov do pogovorov z odraslimi v zvezi z medosebnih odnosov v razredu.
Trenutno vključuje delo s starši in njihovo aktivno udeležbo pri upravljanju šolskih dejavnosti.Na primer, v šolah so šolske table, ki vključuje tudi predstavnikom uprave in srednješolce.Funkcija te skupine je, da se ukvarjajo s finančnimi in organizacijskimi vprašanji.Lahko greš
najbolj aktivni starši ne samo v razredu, ampak tudi v matični odbor celotne šole.Lahko postanejo zanesljiv steber razrednika: bo pomagala pri organizaciji počitnic, izletov in drugih dogodkov.
delo psiholog s starši je dovolj pomembno.To ima lahko različne oblike, od individualnega svetovanja in skupinskega usposabljanja do diagnoze.Če imate težave študenta z učenjem ali vedenju v šoli, razrednik ponavadi spodbuja starše, da se pogovorite s psihologom, ki lahko zagotovi potrebno pomoč in izvedbo sanacijskih del v pravo smer.
