vsebina izobraževanja - določena količina spretnosti, znanja in spretnosti v določeni disciplini, ki je izbran iz ustreznih območij na podlagi didaktičnih načel, ki so na voljo.
nekaterih virov informacij in virov (tehničnih in vizualnih, priročnikov) študenti izbrani podatki preneseni.
Komponente izobraževalnih vsebin vključuje čustvene in vrednostne odnosov in spretnosti, pridobljene z ustvarjalnostjo in znanjem.
Obstajajo nekatera načela, ki so tvorili šolanje:
- razpoložljivost, ki se določi glede na strukturo učnih načrtov, način predstavitve v učbeniku znanstvenih dognanj, kot tudi optimalno število in vrstni red dajanja izrazov in znanstvenih konceptov;
- starosti primerno raven in sposobnosti šolarjev, ki je predlagana za razvoj enega ali drugega sistema spretnosti;
- povezava z življenjem, da je način, da preverijo veljavnost oblikovanih spretnosti in znanja, in študiral kot univerzalno orodje, ki podpira šolanje dejanskih praks;
- sistematično, ki vključuje upoštevanje oblikovanih veščin in znanj sistema v okviru študije in izgradnjo vseh tečajev so sistemi, ki so del celotnega sistema človeške kulture in med seboj;
- historizem, kar pomeni, šolskih tečajev v razvoju ene ali druge veje znanosti, pokritost briljantnih znanstvenikov v zvezi s subjekti študiral;
- sekvenco, ki je načrtovati vsebino, ki se razvija na uplink, vse novo znanje je sposoben graditi na prejšnjo in iz nje;
- znanstveno, ki se manifestira v skladu s predlagano usposabljanje za šolsko znanje o zadnjih dosežkih na kulturnem, socialnem in znanstvenem procesu;
- humanistični, ki daje prednost za zdravje ljudi, človeških vrednot in svoboden razvoj osebnosti.
struktura izobraževalnih vsebin je, kot sledi.Prenos znanja v novih situacijah, težave z vidom, ki določa nove načine rešitev, ki združuje najnovejše element znana - to je izkušnja ustvarjalne dejavnosti.Čustveno-dragoceni odnosi so osebni in komunikativne smernice.Spretnosti - praktičen in inteligenten.Znanje je informacija o svetu, ti vključujejo dejstva, koncepte in kategorije.
Vsebina izobraževanja je izobraževalno in družbeno usmerjeno sistem znanja, izkušenj, čustvenih in vrednostnih stališč, ustvarjalnosti, znanja, izkušenj dejavnosti.
Pri oblikovanju izobraževalnih vsebin z uporabo števila dokumentov: kurikulum, kurikularna, učbenik.
Curriculum imenuje državni dokument, ki določa seznam posebne šole predmetov, ki jih distribuira v preteklih letih, in kaže letni enotedenske količino časa, namenjenega študiju vsak predmet.Ta načrt, ki bo potekal v šolskem (vsebina izobraževanja), šolski odbor izbere.
kurikulum je javna listina, ki opredeljuje vsebino posameznega predmeta ZUN in obveznega obsega, določa vsebino in strukturo posameznih temah in oddelkov, ki jih distribuirajo v letih študija.
program za splošno izobraževanje razposlala oblikovanje skupne kulture osebnosti, ga prilagodili v skupnosti, ustvariti podlago za vrsto strokovnih razvojnih programov in izobraževanja.
vsebina izobraževanja sestavljajo celoten program (v sredini), izobraževanje, primarni, osnovna, vrtec, so iz splošnega izobraževanja.
