8 obdobja starosti človekovega razvoja, ki ga Erickson

Epigensko teorija osebnosti razvoj Erikson - ena izmed najbolj uveljavljenih, dokazanih teorijah osebnostnem razvoju.Osebnostni razvoj je zanimiv ne samo za psihologe.Osebni razvoj je pomemben tudi za učitelje k ​​razvoju osebnosti otrok različnih starosti, osebnostni razvoj je pomembno za poslovneže, ki se zanimajo za osebni razvoj zaposlenih, osebni razvoj je pomembna in samo za ljudi, ki želijo razviti svoje osebnosti.

Knjiga Erikson "Otroštvo in Society" (Erikson, 1963) je predstavil model svoje "osem starosti človeka."Glede na Erikson, vsi ljudje v svojem razvoju skozi osem kriz ali konfliktov.Psihosocialna prilagoditev, ki jih človek doseže na vsaki stopnji razvoja, na kasnejši starosti lahko spremeni svoj značaj, včasih - radikalno.

Na primer, lahko otroci, ki, kot so dojenčki prikrajšani ljubezni in topline, postanejo normalni odrasli, če pozneje so plačali posebno pozornost.

Vendar narava psihosocialna prilagoditev konflikta igra pomembno vlogo pri razvoju posameznika.Resolucija teh konfliktov je kumulativna, in način, na katerega ljudje prilagoditi življenju na vsaki stopnji razvoja, vpliva, kako se spopada z naslednjo konflikta.

Torej, tukaj so osem obdobja starosti človekovega razvoja za Erickson:

od rojstva do enega leta

V tem občutljivem in ranljivem starosti oblikujejo najpomembnejšo kvaliteto - sposobnost za zaupanje ljudi in upamo na najboljše.Če otrok ne dobi dovolj ljubezni in pozornosti lahko potem oblikuje pozorna, rezervirano osebnost.

1-3 let

V starosti so trije otroci pogosto muhasta, nagnjeni k vztrajati naprej.In ni čudno: v tem času je bila najbolj pomembna kakovost ljudi - volje.Pod ugodnimi pogoji, ta kriza pušča malo oseba neodvisna in samozavestna.

3-5 let

od treh do petih let, ki se ukvarjajo otroci večinoma igrajo z vrstniki, učenje osnovnih socialnih zakonov.V tem času je nastala pobuda, dejavnosti, namenskost otroka, njegovo pripravljenost za komuniciranje.Če so starši preveč "skrbi" in ne dovolite otroku, da aktivno raziskovanje sveta, jo varuje pred vsemi vrstami "nevarnosti" za ta kriza lahko dobite zelo "leno" oseba.

5-11 let

Kako produktivno študijo - zelo prvi otroško delo.V tem času je oseba začne razumeti vrednost življenjskih predujmov, potrebo, da si prizadevajo, da bi dobili tisto, kar želite, vključno s spoštovanjem drugih.

11-20 let

v tem času lahko ustvaril mnenje o lastni edinstvenosti.Človek išče sebe, se vprašajte pomembna vprašanja življenja, se določi glede na smer.Bilo je na ta starost določa temeljni svet, svet postane zavestno in svetlo.

20-40 let

To je obdobje, ko je revidirani pojmovanje življenja, da se zavedaš, vrednost in pomen ljudi okoli njih.In ta kriza je oseba dolžna prenesti na svoje - to ne more biti več koli pomoč ali ovira.

40-60 let

To je starost ustvarjalnosti, eksplozije notranje, duhovne dejavnosti, uptime, in o pripravljenosti, in kar je najpomembnejše, zmožnost pomagati drugim.In iz tega izhaja nedavno krizo ni samo človek - od učitelja.Vsakdo, ki je živel svoje življenje ni zaman, premagal veliko in veliko naučili - in je sedaj pripravljen deliti svoje znanje z drugimi.Žal, nismo vedno pripravljeni poslušati, kajti vsi se uči iz svojih napak.

60 let in dlje

V zadnjih fazah življenja, ljudje ponavadi živel življenje revizijo in jo ponovno ovrednotiti.Če oseba, ki se ozira nazaj na svoje življenje, ki je zadovoljen, ker je bila polna smisla in aktivno udeležbo pri dogodkih, se mu zdi, da mu ni živel zaman in v celoti realiziran, kar je dodeljen usodo.Potem je potrebno njegovo življenje kot celoto, kar je.Toda, ko življenje se zdi, da je zapravljanje truda, in zaporedje zamujene priložnosti, da ima občutek obupa.Očitno je, da je ta ali ta resolucija tega zadnjega konflikta v človekovem življenju je odvisno od kumulativno izkušnje, pridobljene pri reševanju vseh prejšnjih konfliktov.

Posvečena Erickson fazi razvoja so razdeljeni na notranje pogonsko osebnosti in odnosa staršev in drugih članov družbe do teh sil.Poleg tega Ericsson razmišlja oder kot življenjsko obdobje, v katerem je pridobila oseba izkušnje narekuje potrebo po najpomembnejših orodij za spremembo družbenega okolja in sebe.Čeprav je način za reševanje teh sporov vpliva na osebo, ki določa njegove starše, družbeno okolje ima tudi izredno velik vpliv.

Članki Vir: vospitaj.com