Bologna izobraževalni sistem

Od leta 2003, po pristopu Rusije k sporazumu bolonjskega, Rusija široko in intenzivno uveden bolonjski sistem izobraževanja.V prizadevanju za prilagoditev visokošolskega izobraževanja v Rusiji v skladu z evropskimi standardi, je Ministrstvo za šolstvo uvaja dvotirni sistem univerz, ki poučujejo: v prvi fazi - Bachelor, drugi - mojster.Glavni argumenti Ministrstva za šolstvo je bila, da se bo ruski študenti pridobijo znanje o evropski ravni, kot tudi uvedbo skupnih pravil izobraževanja bodo lahko vpisali v magistrski in nadaljujejo izobraževanje v Evropski uniji.

Ta inovacija ima svoje pluse in minuse.Bologna izobraževalni sistem ima veliko sovražnikov, tako med študenti ter med učitelji in rektorjev.Nekateri od njih so predlagali, da se bo Rusija pripraviti tehniki za Zahod.Toda največja pomanjkljivost je lahko, da bo plačan magistrski v Rusiji.Po mnenju strokovnjakov Prosti sodniki v Rusiji ne bo.V Evropi, na primer, stroški magisterijem prihaja od tri do pet tisoč € na leto.

ruščina Student unija meni, da zanikanje študentom priložnost, da boste prejeli brezplačno izobraževanje v centralni univerz tako krši rusko ustavo in zvezni zakon "On Višje Graduate strokovnem izobraževanju« in »Na področju izobraževanja".V Rusiji se je bolonjski sistem izobraževanja bo povzročila, kaj se bo zgodilo še večjo komercializacijo visokošolskega izobraževanja, v resnici, saj nekateri strokovnjaki, je zastrta prehod od prosto do plačanega izobraževanja.

Bologna izobraževalni sistem je prišel leta 1999 v Bologni, kjer so 29 evropskih držav odločili združiti različne izobraževalni sistem in uvedel dvotirni sistem visokošolskega izobraževanja, ki omogoča študentom, da objavite-mature podiplomski tečaj ni le glavni, ampak tudi v sorodnih specialitetami in boljeza pripravo na poklicno dejavnost.Razvit je bil meril za ocenjevanje svet učencev.To zmanjšuje število skupnih, odpiranje predmetov, in se osredotočiti na pridobivanje poklicnih spretnosti.Kakovost izobraževanja je spremljati pregledna in strogo regulirane parametre.

Nekateri nasprotniki menijo, da so ruske univerze ne bodo mogli sprostiti v 3-4 letih visoko usposobljenih strokovnjakov, ne da bi izgubili kakovost izobraževanja in v celoti v skladu z Zahodom, Ruska metoda izobraževanja, je treba v celoti zamenjati.Na primer, nismo upoštevali čas, porabljen za samostojno delo doma, in upošteva le tiste akademske ure, ki so bile v občinstvu nalaga.

Mnogi strokovnjaki menijo, da zelo nezadovoljiv, da je dodiplomski program uvodnih člankov veliko manj kot v specialistično usposabljanje, ki lahko privede do vrzeli v mnogih sekundarnih disciplinah.Trenutno je razlika med šolskega kurikuluma in srednji šoli je zelo velika, in c je prehod na sistem bolonjskega bo postala še večja.

V Italiji, med šolo in univerzo je vmesni korak - college, brez katerih je nemogoče iti na kolidž.Možno je, da bo Rusija po isti poti.Predvideno je tudi, vzporedno z uvedbo sistema bolonjskega ustvariti varovalo pouk v šolah za strokovno usposabljanje osnovnih otrok.

sodoben izobraževalni sistem na Japonskem vključuje 5 stopenj - vrtec, osnovna šola, srednja šolskih dve ravni - nižje in višje - in univerze.Visokošolski sistem v istem dvostopenjskega - bachelor in master.

izobraževalni sistem na Japonskem ima eno posebnost, na primer, skupin in razredov se spreminja vsako leto, kot tudi spreminjajo in poučevanjem osebja.Ob koncu leta študenti izpite, tako da je šolsko leto za njih - to je le priprava na to.To pojasnjuje tudi maso obisku številne zasebne tečaje, še posebej tistih, ki jih učitelji organizirali doma.Ampak najbolj zanimiva stvar je, da so mladi japonski z osnovami stroke uvedel v šoli.

Strokovna mnenja o prehodu na nov sistem izobraževanja so zelo različni.Kdo ve, kaj se bo v resnici ...