v pedagoški praksi vedno obstaja potreba po psihološko testiranje študentov.Nadalje lahko pride takšna potreba kateremkoli skupinsko delo.Eden od načinov je univerzalna metoda nedokončanih stavkov.To vam omogoča, da ne samo bolje razumeti študente.Prav tako omogoča nemoteno in učinkovito opravljanje psihološke in pedagoške diagnostike.Metode nedokončanih stavkov (test Sachs-Levy) pomaga identificirati probleme, ki pogosto niti ne pridejo na zavestni ravni.To je tisto, kar človek sam ne ve.To razkriva globoke navzkrižja osebnosti, saj pomaga razumeti individualno sistema vrednot in stališč.
Bistvo te metode je zelo preprost.Metode nerešenih predlogov je, da se podvrže rekla ali napisala se konča stavek.Na primer: "Ni ljubezni brez ..." ali "Če bom dobil milijon, prva stvar, jaz bi ...".Odvisno od tega, kaj sfera želimo raziskati, lahko izumiti neomejeno število stavkov.Lahko tudi zaprosi pogojem, da ne enega, ampak več odgovorov.Pomembno bo, da to, kar je predlagal prvo verzijo.Metode nedokončanih stavkov se lahko uporablja kot sredstvo za psihološko testiranje, in kot samostojni igri.Posebej zanimiva je mogoče uporabiti lekcije tujega ali ruskem jeziku.Izberete lahko igra za pet ali deset minut, na koncu lekcije.Druga metoda je metoda "nepopolnih stavkov" za otroke, ki jih je "verigi" izvedli.Na primer, lahko začnete povedati zgodbo.En udeleženec začne led in jo konča z drugo.Potem je širi svoj del predloga, ki bo dopolnila naslednjo predvajalnika.Uporaba te tehnike ne pomaga samo bolje razumeti študente, ampak tudi za sezuti napetost ustvariti ozračje dobre volje in igre.Jo in psihologi uporabljate v najrazličnejše namene, za ljudi vseh starosti.Na primer, ko zaprosijo za službo ali za brainstorming tehniko se uporablja tudi "nepopolne kazni".Tolmačenje je enostaven in cenovno ugoden način pomagati razumeti usmerjenost vrednost prihodnjega zaposlenega, njegovih pričakovanj.
Takšen preskus se lahko izvede večkrat.Spremembe, ki se dogajajo z ljudmi, kot jih je mogoče analizo, in jih je mogoče zaznati s to tehniko.To je samo jasno določiti in opredeliti merila za razlago.Lahko uporabite lestvice "zaporedje", "doslednost", "ustvarjalnost".To je konec stavkov, je mogoče oceniti iz različnih zornih kotov.Ta tehnika bo pomagal opredeliti tudi način razmišljanja.Včasih se uporablja za diagnosticiranje duševnih motenj, je povsem univerzalen test, ki se lahko izvaja na katerem koli starostno skupino.Seveda mora biti vsebina je treba prilagoditi glede na besedne zveze, s katerimi psiholog ali učitelj se ukvarja z.Prav tako je pomembno, da artikulirati službo.Tehnika sama nedokončana kazni lahko vključujejo neomejeno število stavkov.Pomembno je tudi poudariti, preizkus, da ni in ne more biti "pravi" odgovori.Toda koliko je treba dopolniti odgovor, ali je izbira možnosti (uporabljajo manj pogosto) ali poljubna zaključka, lahko dodatno priložiti besedilo ali pa je omejeno na eno ali dve fraze naprošamo, da obvestite predmete.Če so merila precej prosto je napotila, logika, asociativne izjave so pomembni parametri, ki se lahko uporabljajo za ocenjevanje posameznika in njegove skrite težave.