Čustvena inteligenca - eden od sestavnih delov socialne inteligence, ki vključuje empatijo, socialna izraz, sposobnost samoregulacije.Izraz pojavil, in se uporablja za dolgo časa, vendar v zadnjih letih narašča.To je nekoliko drugačen od znanega koncepta "inteligence".Psihologija meni kategorijo čustvene inteligence kot sposobnost, da pravilno krmariti situacijo, da bi videli in prepoznali čustvena stanja ljudi okoli njih.
čustva v človeškem življenju je vedno prisotna.Če pogledamo nazaj, na primer, njegovi pogovori z različnimi sogovorniki, smo ujeti sami misli, da je nekdo komunicirati enostavno in prijetno, in z nekom, je težko najti skupni jezik.Ko se pogovarjam z mračni spremljevalec, brez kančka koli čustev na obrazu, je težko predvidevati, se sprašujem, ali je vaša zgodba.Nasprotno pa, če je oseba, ki aktivno uporablja mimiko in geste interakcije, potem je enostavno, da gredo na stiku.
čustvene inteligence pomaga, da hitro vzpostavi stike, nadzorovati svoja čustva in občutke, strpnosti.Zato je oblikovanje svojih predšolskih let plačujejo veliko pozornosti.
Po teoriji dejavnosti, čustvena komunikacija z odraslimi je vodilna dejavnost otroka, to je starost senzitiven za razvoj čustvene inteligence.Pogosto otroci ne dobijo dovolj senzoričnega stiku s svojimi starši v prihodnosti vodi do nepravilnosti v čustveno in namerne, ki se lahko po določenem času povzroči zamudo duševnem in govornega razvoja.
predšolskem učitelji, psihologi in pedagogi razvijati programe, izobraževalne igre in priročniki, razvoj otrok, empatija pomagajo razlikovati med lastno in čustvenih stanj drugih ljudi.
Čustvena inteligenca razvila v predšolskih letih, prispeva k bolj uspešno sodelovanje, oblikovanje samozavesti, poveča prilagodljivost do različnih novih pogojev življenja odraslega in otroka.Zato je v vrtcu veliko pozornosti nameniti razliki v igrah na čustva, različne skic kažejo nobenih čustveno stanje, sliko, širok spekter človeških čutov.
Čustvena inteligenca pomaga razvijati dobre in dobre risanke.Veliko prišlo do sporov o moderni animaciji.Dejstvo, da so mnogi otroci vaši najljubši liki so izkrivljena osebo (na primer, transformatorji, Bakugan in drugih znakov), kar je nemogoče, da bi spremljali njihovo čustveno stanje.Čeprav je osnova teh animiranih filmov je večni problem boja med dobrim in zlim, v kateri je premoč goodie, ne njegov obraz ne prikaže nobenega smisla - to je nemogoče vedeti, kdaj je vesel ali žalosten, jezen ali užaljen.Otroci, ki preživijo veliko časa gledal te risanke so pogosto kršitve čustveno in namerne: kot pravilo, povečano nemotivirano agresivnost, visoko stopnjo strahu, jeze, pomanjkanja sočutja in empatije.
razvoj čustvene inteligence iz predšolske otroke spodbuja nastajanje družbeno aktivne osebe z ustrezno samopodobo - to pogoji za uspeh v sodobnem svetu.
