Ena izmed oblik človekovega delovanja, ki se imenuje intelektualne in značilna visoka stopnja razumevanja, dojemanja, objektiven pristop na področju obveščanja, ki ga obdaja, je kritično mišljenje.
veliko pomenov izraza "kritično mišljenje", je mogoče najti v literaturi, vendar pa zelo pogosto niso v harmoniji s seboj.Vendar pa bi ta pojav biti enako vsem jasno: in univerzitetni profesor, in glavni učitelj, mora razumeti predstavnike različnih etničnih skupin in kultur, zato je opredelitev mora biti čim bolj fleksibilen.
včasih kritično mišljenje se imenuje tudi linija razmišljanja, ker je že ciljno za določen rezultat.To je skrbno preučiti informirane odločitve v zvezi s katero koli sodbo: moramo sprejeti, da jo odloži ali zavrne to, in raven zaupanja, ki smo ga storili.
Razmislite prve vrste mentalne aktivnosti, da je opredelitev "kritično mišljenje" niso primerni.Najpomembnejši korak je duševno pamet, brez katerega izobraževalni proces, je nemogoče, vendar pa je bistveno drugačna od kritičnega razmišljanja.Računalniški spomin je veliko bolje kot kdor koli od nas, vendar se zavedamo, da je razmišljanje ni njegova sposobnost, da se spomnimo.Vendar pa na starinski način, mnogi učitelji cenijo predvsem spomin in razmišljanje v izpite in nadzor le preverite spomin študentov, vendar je narobe, bi se moral osredotočiti na vrstah duševnih dejavnosti, ki je veliko težje.
Z razumevanja kompleksnih idej, povezanih z vsako vrsto tako imenovanih "non-kritičnega mišljenja", brez katere izobraževalni proces je nemogoče.Včasih boste morali delati, kot bi moralo glavo lekcije iz zgodovine in literature, matematike in biologije, da bi razumeli, kaj je zapisano v učbeniku ali učitelj pravi.Razumevanje je kompleksna mentalne operacije, še posebej, če je material ni enostavno.Tretja vrsta "nekritične" vključujejo intuitivno razmišljanje ali ustvarjalno mišljenje.Težko delo delaš možganov glasbenik, umetnik, športnik, pa se ponavadi niti ne opazijo.Ti mentalni procesi so nezavedno, kot pravilo.
note, razvoj tehnologije, kritičnega razmišljanja temeljne določbe, ki vključujejo tri faze ali faz.Ti koraki v ruskem prevodu imajo imeni: klic - (pomenska fazi), razumevanje prejela informacije (meditacija), razmislek.V fazi razpisa, misleč fazi, fazi razmisleka, obstajajo posebne strategije in tehnike.Razvoj kritičnega mišljenja se pojavi, kadar obstajajo posebni cilji in motivi za učenje novega.Podatki
, ki pomaga razvijati razmišljanje, mora biti pravočasno, tako da je najbolje absorbira.Motivirati za kognitivne dejavnosti sodobnega študenta je zelo težko.
Ob koncu dvajsetega stoletja v Združenih državah Amerike razvil tehnologijo kritičnega razmišljanja z branjem in pisanjem.
Da bi bolje organizirati lekcijo, uporabi stopnjo ločevanja.Prva faza se imenuje "izziv".Vsaka lekcija potrebna njegova navzočnost.Na tej stopnji, morda spoznanje, da je študent na posebno vprašanje ali temo posodobiti in povzeti;da preuči zadevo zaradi močnega interesa in študent lahko motivira učne dejavnosti;doma in v razredu spodbuditi študenta za aktivno delo.Druge naloge opravlja drugo fazo, ki ima ime "razumevanja".Tukaj prejeli nove informacije, da je njeno razumevanje in odnos že z znanjem, ki so na voljo.
V tretji fazi, ki se imenuje "Razmišljanje" je kompilacija večjih in celostno razumevanje informacij, ki jih je prejela, odstop učenca na nove informacije in novo znanje, vsak od študentov oblikovali svoj odnos do obravnavanega gradiva.
