för utbildning chefer, och ännu oftare - att förbättra sina kvalifikationer nu aktivt med hjälp av olika utbildningssystemen och datorprogram.Först av allt, är det verksamhet i spelet, med hjälp av principerna för psykologi och härma aktiviteten hos ett visst företag ledning, där studenterna får färdigheter oberoende överföring av teoretiska kunskaper att vidta särskilda förvaltningsbeslut.Naturligtvis är kvaliteten på verksamheten spelet direkt bestäms av hur det genomfört de principer om psykologi som en vetenskap, hur adekvat och sanningsenligt, återger denna modell den ekonomiska situationen.Simulering och de grundläggande principerna för psykologi är den teoretiska grunden för konstruktion och användning av sådana spel.
att förbereda och informera ledningsbeslut det finns ett tillräckligt antal ekonomiska och matematiska modeller, enligt principerna för psykologi, men att omfamna dem alla praktiskt intresse problemet är omöjligt.Ofta modellerna är extremt komplexa, och det finns inget sätt att hitta lösningar även för ganska avancerade uppgifter lösas med hjälp av datorer, såsom lagerhantering, för att hitta numeriska lösningar måste inte bara begränsas till den lilla dimensionen, men också inför betydande förenklingar.Därför, i praktiken används ofta metoder för simulering, använder som en teoretisk grund av de grundläggande principerna för psykologi, när de först utvecklade en experimentell modell av det kontrollerade systemet, och sedan bara gör en jämförande utvärdering av scenarier med "spelar" typiska och atypiska situationer på den här modellen.
Osäkerhet mellan delar av systemet representeras som formler eller logisk-matematiska förhållanden.Simuleringssystem - bara en etapp av företagsspelet, och principerna för psykologi, som spelar en ledande roll.Det börjar med installationen av en del av det ursprungliga tillståndet för den situation som, till följd av besluten, liksom under inflytande av okontrollerbara händelser går till andra stater.
simuleringar i samband med ett stort antal beräkningar, så efterfrågan på förverkligandet av moderna datorer och nätverk ofta.Huvudsaken är, denna modell kan du överväga fördelarna med studieprocessen, tendensen hos dess beteende.Det är oftast åtalas en av följande mål: att studera nuvarande produktionssystemet;Analys av en hypotetisk modell;utforma ett bättre system.För studenten viktigaste - det kompetent och tillräckligt tolka resultaten av simuleringen, vilket är förmågan att bara åstadkommas genom hur professionella psykologiska och pedagogiska kriterier beaktas i utvecklingen av spelet.
Erfarenheten visar att användningen av utbildningssystemen, den mest effektiva användningen av företagsspel med flera lag av spelare, som var och en representerar "företaget" och besluta om priser, produktion, organisation av reklam och andra. Programvara och datorverktyg har två funktioner: föra ett register över alla åtgärder som deltagarna i spelet och samtidigt utvärdera de ekonomiska konsekvenserna av förvaltningsbeslut spel konkurrerande företag.
uppgifter i affärsspel och krävande deras beslut ska vara relevanta, praktisk betydelse ganska komplex, men tillgänglig för beslutet,bära utforskande i naturen, uppmuntra eleverna inte bara till en systematisk användning av befintlig kunskap, men också för att söka efter nya metoder för det ursprungliga beslutet.Affärs spel bör ge upprepad exekvering av förändrade situationen, till exempel processmodellering hantering.Erfarenheten har visat att processen med att lära sig spelet verksamheten behöver inte vara tidskrävande för inmatning av information, men dess presentationsform bör vara nära verkligheten.
