Förstå småbarn tidens gång, är medvetenheten om begreppen "igår" och "i morgon", "förra vintern" eller "nästa sommar" mycket långsam.Känslan av tiden bildas inom några år, och inte ens alla de yngre eleverna att bedriva sin verksamhet fritt, konceptet och tid på dygnet.
tid - ett abstrakt begrepp, så ett litet barn, vana att tänka i konkreta bilder, är det svårt att observera och förstå dess kurs.Men om vi vill utveckla barnets tänkande, spel och aktiviteter som utvecklar en känsla av tid, vårt barn kommer att ha ovärderlig hjälp.
Kommunicera med år gammalt barn under dagen, spelar eller gör, kommenterar sina åtgärder med ord.
i futurum:
- först vi umoemsya, då vi kommer att ha frukost
- måste du först ta bort från bordsspel, och sedan sitta ned till middag
- först vi spelar bingo, så kommer du rita
- måste du först rita en cirkeloch sedan torget
i förfluten tid:
- först gick vi en promenad och sedan satt sig till bords
- först det var nödvändigt att sätta på en skjorta och sedan en tröja, och inte vice versa
- först du inte visste hur man drar en man, och sedan lärde
att utforska dessa begrepp, du kan använda bilder med bilder av någon konsekvent agerande eller fenomen: tillväxt och utveckling av växter eller djur, stegen för att tillverka något - tvätta grönsakerna först, sedan rengöras och sedan skära sallad.
Efter att ha läst sagor Aktivera dem med barn använder leksakerna och se till att barnet inte är förvirrad förfaranden.
Inför ett barn som kallas tid.
Under dagen, säger att det var på morgonen, och det kommer att vara på kvällen.Att konsolidera kunskaps komma i barnböcker eller göra sig (fotografi) en och samma landskap vid olika tider på dagen, till exempel, utsikten från ditt fönster.
Be ditt barn att berätta från bilderna, vilken tid de skildra vad som händer vid den här tiden på dagen i naturen (med sol, himmel, djur) som brukar göra vid den här tiden mamma och pappa, gjorde han.Låt kommer att förklara vad som händer först, och som sedan, arrangera bilder i rätt ordning (från vänster till höger).
Ta en promenad med ditt barn genom att läsa böcker, uppmärksamma tecken på årstiderna, beteendet hos djur i naturen, under förutsättning av växterna, i arbetet med människor.
berättar vad som händer först, och som sedan:
- visas först ägg, och sedan kyckling
- visas först knoppar, sedan blad och blommor
Tala ditt barn att årstiderna upprepas i en viss ordning: Efter nedgången alltid vintern, och inom ett år gå igenom alla fyra årstider - detta kallas ett år.
För ett barn 4-5 år köpa en kalender, vilket är hela året på en sida.
Då barnet kommer att kunna visualisera och året som helhet, och de enskilda månader och dagar.Han ser förhållandet mellan de delar av året, vad mer - en månad eller en vecka, månad eller år.Vanligtvis så litet antal kalender, så att du kan självständigt, med hjälp av en stor kalender, att göra en bok där varje varv - helheten på toppen och botten av en månad.
Dela den här boken i ark och limma dem, arrangerade i fyra rader med tre månader vardera.Det är viktigt att utsedda dagar i veckan är inte nedskärningar, och hela ord (lägga sin egen).Häng kalendern i barnets rum.Tänk med honom, som porträtteras av veckodagar och månader.
ringa varje morgon, vilken dag i veckan, ett antal månader.Hjälpsam att skriva datumet för bokstäver och siffror på den magnetiska alfabetet på kylskåpet.
Så är barnet kunna navigera i kalendern.Nu tala om för honom den dagen som kom, men hans namn kallas "idag", den dag som slutade - "igår", den dagen som kommer - "i morgon".Visa dessa dagar i kalendern.När du ser att begreppet "igår", "idag" och "morgon" barnet har bemästrat, jag presentera det med begreppen "dag före" och "dagen efter", och metoder för att fastställa dagar i kalendern.
Vid slutet av dagen med ditt barn måla cellen, vilket tyder på föregående dag.När veckan är slut, observera barnet som passerade sju dagar som gjorde upp en rad.Så, är veckan över, och i morgon kommer inte bara en ny dag, men också en ny vecka.
läsa för barn göra små kort (till exempel från ett pappersark), som skriver med versaler, dagar i veckan.Har sprida korten i ordning från vänster till höger.
Använd en kalender för att planera kommande evenemang.
Om barnet går regelbundet någon form av cirkel, be dem att dra in motsvarande celler i någon - eller ikonen enkel ikonen (figur - symbol).Till exempel, om barnet går musiklektioner - är det möjligt att representera en anteckning, sportsektionen - något samband med sporten.
Om barnet går på teater eller en väns födelsedag eller om du är en familj åker på semester, markera den i kalendern.Barnet lär sig att vänta på nästa händelse att förbereda sig för honom.
färg klar nästa månad, berättar att månaden - fyra veckor och ytterligare 2-3 dagar.
målning över februari kommer barnet att märka att den här månaden - bara fyra veckor, och lätt komma ihåg att den här månaden - den kortaste av året.
gör ett stort kort med namnen på de kommande månaderna och årstiderna.
Låt barnet arrangerar dem i den ordning du vill - säsonger efter varandra (i en rad eller i en cirkel), månader, en efter en (i en rad eller i en cirkel) till motsvarande månader årstiderna.Med hjälp av gamla tidningar, kan du göra kort med bilder som skildrar årstiderna.Blanda dem och be ditt barn att sprida korten i grupper beroende på tid på året.Nära varje grupp för att sätta ett kort med namnet på säsongen.
artiklarna Källa: MamaInfo
