Idag är det svårt att träffa en person som är obekanta med arbetet av Ivan Krylov - den världsberömda poet som rimmade en hel del viktiga sanningar begripligt språk för barn.Få av oss har en uppfattning om hur svårt det är att förmedla information till unga vuxna läsare.I det här fallet, det finns många nyanser, och alla av dem var tillgängliga för den stora ryska fabulist.Ett slående exempel på hans arbete är fabeln "Apan och glasögon."Krylov mest genomarbetade visa barn exempel på djuret, eftersom det inte är nödvändigt att ta itu med ett obekant föremål.Dessutom har dikten en viss psykologisk börda.Låt oss ta en närmare titt på vad han ville uttrycka poeten i detta arbete.
fabel "Apan och glasögon" (Krylov lA): Sammanfattning
utbildningsprogram idag är mycket olika varandra.Till exempel i 4 eller 5 klass barn kan läras fabeln "Apan och glasögon."Krylov lAEtt exempel på ett sådant djur som en liten och nyfiken apa i arbetet spelade en lärorik scen.Huvudpersonen började få problem med visioner, och på något sätt lösa dem, har jag köpte glasögon.Apa hörde någonstans att de är helt hjälpa människor, så beslutade att prova denna sak på mig själv.Den poäng som i sig inte är fäst absolut inga instruktioner, så upptagen dam snurrande en sak som hon kunde, och håller fast vid alla delar av hans kropp, men ingenting hjälpte.Vad ska man göra?Monkey kastade dem argt och sa att människor har kommit upp med en helt värdelös sak.
Sensmoralen i fabeln "Apan och glasögon»
ingen hemlighet att de ryska klassikerna för det mesta har en djupare mening, som vill förmedla till läsaren författarna.Det är inget undantag och fabeln "Apan och glasögon."Krylov gav henne djupt moraliska, begriplig även för barn.Det är därför detta arbete ingår i det obligatoriska programmet av lärdomarna från litteraturen.De flesta barn lär sig fullständig information på ett underhållande sätt, så att åtgärder av djur i verserna i Ivan A. väcka deras förvåning och glädje.Vad är det som denna fabel representanter för hälsoministeriet i Ryssland?Självklart, det är tillgängligt för barn i grundskoleåldern för tydlig redovisning av moral, till synes enkla situationer, och.
«apa och glas": textanalys
grundidé att författaren ville förmedla texten i fabeln, bildas i sista raderna i rimmade verk till oss.Hon säger att ingen har rätt att fördöma den eller den uppfinning utan att känna till reglerna för hantering.Denna moral kan utökas till relationer med människor: inget behov av att jämföra oss med andra och berätta om sin levnadsstandard, vara obekanta med dem.
Fables av Ivan Krylov vann stor publik runt om i världen, vilket är varför de ingår i läroplanen som en obligatorisk undersökning av arbetet.Skulle vara ett utmärkt alternativ en återgång till poesi av författaren, och efter skolan.Kid bättre förstå de grundläggande innebörden av fabel, om mamma eller pappa kommer att förklara för honom kärnan i några av höjdpunkterna.
