Bologna-systemet

Bologna systemet utformades i slutet av förra seklet som en konsonant svar på globaliseringen inom utbildningssektorn.Vid den tidpunkt då världen redan har beskrivit förutsättningarna för skapandet av en gemensam finansmarknad, ekonomiska, och i Europa och det politiska utrymmet, så det finns ett behov av enighet och utbildningsområdet.

Mångfalden och fragmentering som kännetecknat den högre utbildningen, låt enheten i en av de delar av den gamla världen, och modellen av den nya Europa antas röra sig obehindrat både arbetskraft och kapital och varor, vilket i sin tur kräver jämförbarhet och enhetlighetdiplom.

Därför skapade Bolognasystemet, enligt vilken upprättades och standarder för högre utbildning av den nya generationen, framför allt, för två-nivå studie: i en kandidatexamen och en magisterexamen.

gå på college på ett sådant system, en student, ha studerat en eller två terminer i ett land kommer att kunna fortsätta sin utbildning för att gå till en annan, och utan att det påverkar deras utbildning.För att göra detta, behövde det ett enhetligt europeiskt uppdaterade skala krediter.Och så infördes en enda standard, "krediter" med vilken den uppskattade graden av komplexitet ämnet, och i ansökan, tillsammans med ett diplom som utfärdats av, beskrivs i detalj barnets utbildning.Varje studieåret motsvarar 60 högskolepoäng.

Bolognasystemet kräver en tydlig standardisering av alla student handlingar som styrker kvaliteten och nivån av förvärvade kunskaper.Det är dessa åtgärder kommer att kunna erbjuda anställning till de europeiska medborgarna som har fått högre utbildning och förbättra sin internationella konkurrenskraft.

fastställt att utexaminerade kandidatexamen kommer att utgöra huvuddelen av arbetstagare i ett brett spektrum av yrkesverksamhet, och rättsväsendet - den intellektuella eliten som äger den smala profil kunskap om specifika yrken.Dessutom kan Bolognasystemet du kombinera förvärvade kunskaper.Till exempel kan en student vara en ungkarl för en specialitet, och en magisterexamen att få på den andra änden praxis som fram till nyligen ett lönesystem producera en andra utbildning.

Bologna utbildningssystem i Ryssland har gett många fördelar som positivt påverkar nationella, individuell och institutionell nivå.Idag, vårt land, som fullvärdig medlem av processen, kan ha en mer aktiv påverkan på den europeiska high school utbildning.

annan viktig fördel som har fört Bolognasystemet har blivit propaganda ryska kulturen.Nu, många fler människor i Europa har möjlighet att lära sig det ryska språket, att bekanta sig med de traditioner ryska högre utbildning.

utan tvekan ökat och prestige ryska lärosäten, som nu är garanterade att skicka sina elever för en termin eller ett helt läsår för att studera vid europeiska universitet, partners och ökat sin attraktionskraft för studenter.

Genom att skicka in din fakultet till utländska lärosäten för undervisning, hade universiteten en möjlighet att verkligen förbättra kompetensen hos sina lärare.

Snart kommer att öka avsevärt och kvaliteten på våra lärare, eller innehav av studenter främmande språk, vilket kommer att öppna dem tillgång till originalen och kan inte överlåtas till utländska publikationer, inte bara till den professionella, journalistiska och litterära.

dock undertecknade Bolognadeklarationen 2003, har vårt land bett den ryska vetenskapen ekvation med många okända.Först av allt - det är en möjlighet att bevara traditioner vår världsberömda grundforskning, och för det andra, osäkerheten kring oförutsedda i Bolognamodellen utbildnings kandidater, liksom farhågor om att de sista dagarna ungkarl akademiker blivit vardagsmat fyllnings nischer knappa idag arbetar specialiteter.