Hur man skriver essäer om språklig ämne?

Mycket ofta, elever i årskurs 7-9 mellanstadier ge jobbet att skriva en essä om den språkliga frågan.Vad är det främsta målet för denna övning?Syftet är att lära eleverna att formulera sina egna tankar i skrift.Syftet är också att öka deras kunskaper om grammatik och stavning förbättring av förmågan hos tillämpningen av bestämmelserna i det ryska språket.Till uppsats argument på temat språklig få en hög poäng, måste den skrivas med hjälp av en algoritm i enlighet med tydliga och krav som ställs på dem.Artikeln kommer att beskrivas i detalj processen för jobbet.Texten kommer också att ges några av de teman som språkliga verk av DPA (2014).

formulering jobb

Utnyttjande av detta format ger studenten skriva en sammanfattning dom med ryska lingvisten G. Stepanov V: "Ordbok visar vad och grammatik - som folk tror.".Uppdraget identifierade också behovet av att klargöra ditt svar.Handstilen på temat språkliga exempel som tydligt bekräftar grammatiska och lexikaliska manifestationer läsa texten måste innehålla argument - utdrag ur den.I enlighet med uppgiften i ovanstående sammanhang måste studenterna ange antal förslag som den hänvisar till, eller tillämpa ett citat.Motion erbjuder journalistiskt eller vetenskapligt skrivande stil att välja mellan.I denna språkliga tema bör fullt ut.Som en inledning skriftligt arbete kan använda ord Stepanova GV Volymen av hela presentationen inte bör vara mindre än 70 ord.När man överväger hur man skriver essäer om språklig ämne, är det också nödvändigt att rikta uppmärksamheten på vikten av respekt för student snyggt och läsbara handstil bokstäver.

struktur

Så hur man skriver essäer om ämnet bör vara språkligt, ansluter sig till vissa krav, är det nödvändigt att veta på vilka grunder inriktnings textens struktur utförs.Därefter anser de grundläggande element som är specifika för denna typ av presentation.Skriva på en språklig avsnittet innehåller följande avsnitt:

Inledning (beskriver avhandlingen).
huvudenhet (här är det nödvändigt att bevisa den utdragna positionen med förklaringar och exempel på indikationen).
Slutsats (avsluta).

Nästa ges prover av essäer om språklig ämne.

Entry

i den tidigare beskrivna inställnings lärjunge uppmanas att börja skriva ord lingvisten Stepanova GV är dock förslaget endast en rekommendation, och om så önskas, kan det uteslutas, bara gå till presentation av avhandlingen.Examensarbete - är påståendena om att i samband med argumentet att bevisa.Posten, som innehåller en essä om den språkvetenskapligt ämne bör vara mycket mindre skrymmande jämfört med huvudenheten.Med andra ord, för presentation av avhandlingen är tillräckligt för att skriva tre meningar.Det finns flera mallar att välja post:

berömda sovjetiska lingvisten Stepanov GV hävdade att språklexikon antyder vad och grammatik - som folk tror.Låt oss försöka förstå innebörden av denna aforism.
Jag instämmer helt i påståendet av den välkända lingvist Stepanova GV att språklexikon antyder vad och grammatik - som folk tror.
"Dictionary of språket visar att vad folk tycker, och grammatik - hur de gör det" - säger akademikern GV Stepanov kända lingvist rättigheter, som på samma sätt som en konversation en person kan säga en hel del om honom.Låt oss bevisa detta.
"Språk Ordbok visar vad folk tycker, och grammatik - hur de tänker," - skrev akademiker Stepanov GV säga berömd lingvist är förvisso sant, eftersom kulturen att tänka och tal är oupplösligt förenade och är ett bevis på nivån av god aveloch utbildnings rättigheter.Låt oss försöka bevisa det med konkreta exempel.

Om önskade posten kan ställas ut på egen hand och använda dessa synonymer och verbala klichéer förenkla denna process:

lingvist, akademiker lingvist, forskare, lingvist, författare anmärkningar, Stepanov GV
Anseshävdade motiverat skrev.
aforism, ordstäv, tankar, dom, åsikt, meddelande, ordstäv, uttrycker.
Sant, sant, utan tvekan, obestridligen klar.
Jag inte kunde komma överens, jag håller helt och hållet, jag delar synvinkel, jag måste hålla, jag stöder yttrandet.
tvivla på författarens uppfattning att ... författaren är övertygad om att ... och detta förtroende är motiverat.
show bevisa, illustrera, bekräfta, visa, vi kommer att förstå.
Enligt min åsikt, tror jag, tror jag, tror jag, i min mening.
Naturligtvis, naturligtvis, naturligtvis.

huvudenhet

Så hur man skriver essäer om ämnet bör vara språkligt, baserat på ovanstående diagram, ska du veta att de flesta av verk av de mest omfattande i jämförelse med inledning och avslutning.Om det skall lämnas in senast:

förklara innebörden av lingvisten i en personlig mening.
Bekräfta grammatisk och lexikal manifestation av det ryska språket på grundval av minst två uttalanden.

att redogöra för de grundläggande delarna kan användas på följande ämnen språklig uppsats ämne:

koncept lexikon.Förklaring av den första delen av meddelandet Stepanova GV
begreppet grammatik.Förklaring av den andra delen av Stepanova GV
Interconnectivity grammatik ordförråd.

Till trådar essäer om språkvetenskapligt ämne ut i sin helhet, kan vara användbara informationsmaterial och mallar.

koncept lexikon.Förklaring av den första delen av meddelandet Stepanova GV

vokabulär - är en outtömlig ordförråd det språk som används av människor i deras dagliga tal.Orden är en återspegling av det mänskliga sinnet, och som en följd, språket - är gjutna våra tankar.Det är, för att citera akademiker GV Stepanov, indikerar språklexikon som vad folk tycker.
lexicon (vokabulär som används av folket i fråga) visar utsikt över de omgivande manifestationerna av mänsklig verklighet, är det bilden av hans tänkande.Detta var den berömda sovjetiska lingvisten Stepanov GV orsak till den starka övertygelse om att "Dictionary of språket visar att vad folk tycker."
ordförråd (från det grekiska Lexikos -. Ordförråd, verbala) - en uppsättning ord.Denna term kallas vokabulär för varje språk i världen.Det är en form av medvetande, visar världen och filosofiska utsikt över de omgivande mänskliga saker.
vokabulär - är en form av medvetet tillstånd av en person som visar hans världsbild och filosofisk syn på saker.Genom språket föddes idén - det formlösa uttryck för det mänskliga medvetandet.Det lexikon definierar det bildar tankar eller känslor, det vill säga återskapar och uttrycker något genom särskilda ordförråd värden.

begreppet grammatik.Förklaring av den andra delen av meddelandet Stepanova GV

Grammar - ett område med lingvistik, inklusive syntax och morfologi.Tydlig grammatik inte bara hjälpa en person att på rätt sätt och med största tydlighet att uttrycka sina tankar.De avslöjar hans tillstånd, attityder gentemot andra, och inre frid.
Grammar (Grammatike (från grekiska) -. "Konsten att skriva") - en gren av lingvistik, som är baserad på studier av den grammatiska strukturen i språket.Grammatik är plexus och det nära förhållandet mellan de två relaterade discipliner - morfologi och syntax.Det är tack vare grammatik formlös tänkande tar kroppens egna skal.Kunskap om grammatik gör det möjligt att skapa sammanhängande uttryck, logiskt byggd och texten av förslagen.
tal på alla språk i världen är inte en mekanisk uppsättning ord.För att bli förstådd, är det viktigt att inte bara hitta de rätta orden, men också för att ansluta dem på rätt sätt, att placera i rätt ordning, omvandlas till lämplig form, logiskt passar in i förslaget.Detta hjälper oss att känna till grammatiska regler - en gren av lingvistik som kombinerar morfologi och syntax i språket samtidigt.
För att bygga en mening eller förklaring, som visar en viss idé är inte tillräckligt för att plocka upp ett antal ord och förvandla dem till något att säga.Lämplig för byggande av mening och syfte är i färd med att tala om utvecklandet av sitt tal.De måste dock kopplas ihop i en speciell ordning, skapa en logisk struktur av texten, avsiktligt i samband med kommunikationen.Den uppsättning regler för genomförandet av en sådan struktur av enskilda ord genom att effektivisera deras kombinationer med varandra och kategoriska förändringar studerade vetenskap grammatik.
Grammar - en färdighet att skriva och tala korrekt.Kunskapen om denna disciplin är nyckeln till korrekt användning av ord i tal och hjälpa till att förmedla ytterligare mening i texten;
Grammatik är en uppsättning regler om omvandling och kombination av ord i en mening, och anses vara huvudspråk i lagen, utan vilken det skulle vara alla ord var döda, irrelevant belastning.För att separat struktur, rally i hela strukturen, bildar en meningsfull mening, de behöver ändra och placeras i rätt ordning.Detta sker utan kunskap om grammatik är helt enkelt omöjligt.

Interconnectivity grammatik ordförråd

sovjetiska akademiker Stepanov GV talar om enighet form och innehåll av språket.Den kulturella utvecklingen av tänkande hänger nära samman med utvecklingen av tal.Det är därför länken grammatik och vokabulär blir uppenbart.Grundläggande kunskaper i syntax, morfologi, samt ett rikt ordförråd, hjälper en person livfullt och tydligt uttrycka sina tankar.Allt detta tyder på ett nära, fast relation de två disciplinerna, trots att de är olika sidor av tungan.Samtidigt grammatiska och lexikala manifestationer i texten kan vara i en relation med varandra:

efterlevnad;
felpassning;
förtydliga och komplettera.

skillnaden mellan de två disciplinerna är att grammatik har ett brett utbud av generalisering av de fenomen i världen än ordförråd.Forma matcha den första disciplinen innehållet i förslagen ger möjlighet att bedöma sanningshalten eller falskheten i uttalandet av högtalaren.Detta bekräftar helt att säga Stepanov GV, som kan passera en enkel fras, "Oavsett vad folk säger, det viktigaste - som det gör", ger dvs grammatik en mer sanningsenlig representation, medan ordförrådet kan vackertdölja de verkliga tankar högtalaren.Således, en form av tänkande, och det visar dess mänskliga väsen.

Krav för att bekräfta utdrag

välja språkliga ämnen för uppsatser, studenter behöver för att förstå hur de kommer att argumentera avhandlingen beskrivs av citat från texten.Detta extrakt som används måste uppfylla följande krav:

antal exempel bör vara minst två.
utdrag tas från den angivna texten.
Dessa exempel bör tydligt illustrera skillnaderna i grammatik och ordförråd i språk manifestationer.
Citat måste uppfylla och överför värdet av detta fenomen.

inklusive exempel på text i arbeten utan att förlora sin integritet och anslutningsmöjligheter genom att använda följande tal mönster:

att bekräfta detta uttalande, titta på ... den föreslagna texten.
tydligt illustrerar kallas grammatisk (lexikal) värde kan vara ett exempel på detta ... förslaget text.
exempel grammatisk (lexikal) visar texten kan ses i erbjudandet nummer ...
giltighet ingång kan bekräftas på exemplet med ... erbjudanden, där författaren av texten använder de grammatiska (lexikala) fenomen som ...
Till stöd för sina egna bedömningar kan ta exemplet med... erbjudanden från text tillgänglig, visar tydligt denna grammatisk (lexikal) fenomen.
anser ... ett erbjudande som använder en grammatisk (lexikal) fenomen, som ... Detta bekräftar bedömningen att ...

metod argument

Illustration lexikala fenomen i texten:

"Till exempel, användning av emotionella och uttryckslexikon ("feg olyckligt"), och ord talade karaktär ("picknick", "arrangera") i en kopia av hjältinnan (förslag 34, 35, 38), författare av texten fokuserar på grymhet och fräckhet i tankarna hos barn. "

Illustration grammatiska företeelser i texten.

"Tänk till exempel, erbjudande nummer 19 och № 20. Alla vet innebörden av ordet" please "Det är en indikation på artighet och respekt för den andra personen Men om vi analyserar arrangemanget av ord.Mot bakgrund av dessa förslag, det vill säga beakta den grammatiska strukturen i meningar, kommer du att märka att ordet "please" är inte en del av föregående mening är en oberoende syntax. I denna text, använder författaren en syntaktisk metod "styckning", som ger en maximal överföringshastighet en fientlig miljö. "

Slutsats Den sista delen av arbetet, liksom hans medlemskap får inte överstiga volymen av huvudtextblock.Denna del är en logisk slutsats av den tidigare beskrivna avhandlingen och presenterade argument i hans bevis.

börjar den sista delen av arbetet kan vara i följande ord:

därför.
betyder.
så.Sålunda
.
Sammanfattningsvis dom, kom vi fram till att ...

prov slutsats:

"Således, varje person som inte bara har att tänka klart, men också mycket noggrant uttrycka sina tankar tal Det är denna ideologi ville.förmedla till oss Stepanov GV, med argumentet att språklexikon visar vad folk tycker, och grammatik -. hur de tänker här är hur man skriver essäer om språklig ämne ".