Çocuk bakımı Sosyo-eğitim faaliyetleri

Sosyo-eğitim faaliyetleri - Belirli bir çocuğa yönelik bir faaliyettir.Bu kişinin ve toplumun bilgi yoluyla kendi kişisel sorunların çözümüne katkıda iletişim yeterli yöntemleri arama, tespit araçları kendi başlarına sorunu çözmeye yardımcı olmak.Bu önleyici tedbirlerin ve rehabilitasyon bir dizi olarak uygulanmaktadır.Ve aynı zamanda hayatın çeşitli yönlerini organizasyonu ile.

sosyal pedagojik aktivite gibi gizlilik ilkelere dayanan, öğrenciye çocuk, birey, kişisel yaklaşıma objektif bir yaklaşımla güven.

Bu, aşağıdaki sorunları çözmek yardımcı olur: çağdaş toplumun kritik bir durumda hukuk kültürünün

  • eğitim temelleri;
  • bina becerileri "hayatta kalma";Karmaşık psikolojik eğitim, sağlık ve diğer etkinlikleri yardımı ile fiziksel ve zihinsel güçlendirilmesi
  • ;
  • eğitim aktif bir kişi;Kaliteli bir aile babası ve vatandaşın
  • oluşumu;
  • pozitif benlik saygısı, farklı hobilere ve ilgi oluşumu;
  • ıslah ve sosyo-pedagojik çalışmalarında pozitif değer yönelimlerini oluşturmak;
  • belirli bir çocuk için aktif sosyal ve eğitsel koruma ve yardım formları oluşturmak.

Eğitim faaliyeti - kursiyerlerin üzerindeki etkisi çeşitli yollarla yardımıyla öğretmenin profesyonel eylemler, o eğitim ve öğretim görevini gerçekleştirmektedir.

Öğretim süreç eğitimi, eğitim, örgütsel, savunuculuk, yönetim, danışmanlık ve kendini eğitime ayrılmıştır.Öğretim süreci çok yönlü ve eğitim ve öğretim ile ilgili çok boyutlu bir faaliyettir.Eylemlerin uygulanması için motivasyon -

eğitim faaliyetlerinin psikolojik yapısı motivasyon ve hangi görevin göstergesidir içerir.Ve amaç ve hedefleri ayarı bu aşamada bir öğretmen olarak.

öğrenciler üzerinde etkisi seçilen ve uygulanan yöntemlerle yürütme.Kontrol ve öğretim değerlendirilmesi

içebakış izleme ve kişisel eğitim etkilerin değerlendirilmesi vasıtasıyla gerçekleştirilir.

sosyal pedagojik etkinlik, aslında ilk durumun kapsamlı bir analizine devam ziyade amaç ve hedefleri belirleme ne ile başlar.Koşullar kümesi altında öğretmen pedagojik durum olarak adlandırılan eğitim hedeflerini ve benimsenen hedefleri ve uygulanan eğitim çözümleri, koydu.

eğitim amaç ve hedefleri uygulamaya hangi herhangi bir durum, bu pedagojik olduğunu.Örgütsel yapı ve amaç:

eğitim faaliyetleri iki gruba ayrılır sahiptir.Bu özellikler gibi: bir koordinasyon, yapıcı örgütsel, tanı, iletişimi geliştirmek, hem de anne ve dönüştürücü.

öğretmenlik mesleğinin toplumsal amacı - kuşaklar arasındaki bağlantı uygulamasıdır.Hayat geliyor, her kuşak gümrük, ahlak, bilimsel bilgi, gelenekleri, teknik ve iş yöntemleri yansıtılır önceki deneyim, almanız gerekir.Sadece tecrübe birikimi ve mahkumların transferi ve sosyal eğitimci bir üyesi atanması.Büyük ölçüde toplumun gelişme umutları belirleyen her öğrenci öğretmen kontrolleri, gelişim süreci.

Başlangıçta, öğretmenlik mesleği, en onurlu toplumda en önemli ve en eski biriydi.Böylece, her çocuğun yaşam için sosyal ve eğitim faaliyetleri oldukça önemlidir.