BDT ülkelerinde eğitim sorunları

Yükseköğretimin

problemleri - Başvuranlar, öğrenciler ve öğretmenler karşılaştıkları zorluklar bir dizi, doğrudan iş piyasasını etkileyecek eğitim sisteminin eksiklikleri, bir liste olduğu gibi.

Bugün BDT ülkeleri topraklarında, bu sorun çok akut.Ekonomik, siyasi, tıbbi ve eğitim de dahil olmak üzere: bir sistemden geçiş hayatın neredeyse tüm alanlarında acı oldu.Bazı reformlar bu ülkelerin yetkilileri yapılmış, ancak, bunların çoğunluğu etkisiz oldu.Ilgi eksikliği ve yetersizlik ilköğretim bitirme: Bu eğitim sorunları birçok faktörden etkilendiği ve bu sektörün durumunu iyileştirmek için, çünkü entegre bir yaklaşım çeşitli nedenlerle ciddi yapmaya hazır olan birkaç daha ihtiyaç duyulmaktadır oldu.Çağdaş eğitimin

sorunlar şu anda çok hevesle esas olarak eksiklikleri tüm aydın ve sahada doğrudan çalışmak ve keçe araştırmacıların bir tabaka ilgilidir.Orada da ve öğrenciler, mezunlar ve hatta daha az küçük bir kısmı - zaten etkilenen öğrencilere eğitim reformlarının idealini ve öğretimin kalitesi uzaktır.Bildiğiniz gibi, (hatta en karmaşık) herhangi bir sorunu çözmek can yalnızca kime güçlerin bir numarası yok, ilgili kişiler ve bu kime göre ve büyük olması gerekmez için, eğitim sektörü terk edilmiş çünkü gerçekten bir sorun olduğunu, ve için.Nitekim, bazen bir şey değiştirmek arzusu sadece görünüm oluşturur, bunun içinde herhangi bir değişiklik için en az deneme yaptı, ancak kalite ve genel yüzeysel bir yaklaşım göstermektedir.

Sonra BDT hemen her ülkede olduğu eğitim ile ilgili temel konulara bakmak.Eğitimde

problemleri: Uzmanlık

Burada dar uzmanlaşma ve her meslekte sanayi geniş bir yelpazede arasındaki çelişkiyi buluyorum.Böylece psikologlar, yöneticiler, avukatlar, ekonomistler ve: üniversiteler, aslında, çok muğlak spesiyalleri sunmaktadır.Işgücü piyasasının daha dar uzmanlık odaklanır, ancak genç profesyoneller belirli sektörler için hazırlanan nedeniyle çalışılan konuların listesinde genel konuların üstünlük onlara uzaktan oldukça tanıdık değildir.Yani, insanların becerileri geniş bir profil ile verilir, bu bütün dünya, modern Batı tarzı (uzmanlar dar profilin ihtiyacı) yaşamak istiyor çıkıyor ve eğitim hizmetleri eskimiş.

burada da meslek seçimi sorunu şunlardır: becerileri çalışan insanlar şiddetle bir anda, eksik sokaklar yıllık avukat ve bir fazlalık var ekonomistlerin kalabalıklar üretmek zaman.Ve çaba kaç kişi olduğunu bu denge akışını sağlamak için.Eğitimde

problemleri: Ekonomik bileşen

finansmanı - en acı biri, herhalde, sadece eğitim alanında.İşte, ne yazık ki, pek çok üniversite sunabilir düşük eğitim kalitesi, gösterilir.Sermaye ve büyük şehirlerde değil, söz konusu o kadar çok olduğunu, ancak çünkü düzenli olarak yoksul finansman küçük merkezlerde uzman çıkışı olduğunu.Temelde, problem öğretim ve araştırma faaliyetlerini durdurmak ve başka bir alanda kendini adamak için yetenekli insanları zorlayan düşük ücret yatıyor.

Ancak, bunların bazıları hala kalır ve onlar iyi insanlar üretmek çok değerli bir çalışanı bulunmaktadır.Eğitimde

problemleri: kültürel eğilimler

Ayrıca şu anda toplumun kültürel gelişiminin bir sorun var.Çeşitli faktörlerin etkisi altında, çoğu gençlerin eğitiminde ilgilenmiyor, onlar belli bir mesleği, bilgi ve beceri daha hakim gerçek kanıt lazım.Aynı zamanda, muhtemelen bilgi ve topluma yararlı olan bazı becerileri propaganda değerini ihtiyacınız olacak eğitim genel resmi düzelmezse.Bu medyaya büyük katkılarda: Sistematik haber yayın ova değerler ve aptalca davranış örnekleri ve hayata infantil tutum olumsuz yönde eğitim-öğretim işlevini uygulamıştır.

Böylece, eğitimin sorunları ortadan kaldırmak zordur küresel birine halinde gruplandırılmış, ama mümkündür.Toplumun sorunlarını katıldığı yerine bireysel elit grupları ile, en azından aynı şirket tarafından çözülebilir, ya edilmelidir: Bu kayma çok naif devlet yöneticileri üzerinde sorumluluğu ile birlikte.İlk adım her onu çevreleyen ne bilinçli ilişki kurma yapmaktır.