Една от независими части на речта на руския език е глагол.Глаголът показва държавната действия обекта.Основните му въпроси: какво да правя?какво да правя?Тази част от речта има много морфологични знаци, който определя мястото й в речта и синтактична роля в изречението.Темата на тази статия, "свършен глаголи", така че преди да говорим за тях, е необходимо да се знае стойността на техните категории: външен вид.Категория - граматична категория на глагола, че е присъщо във всичките му форми и показва ефекта от време.Глаголът "реши" и "решения" са сходни по значение, но се различават граматически.Реших - Вземете глагол.видове, той показва завършено действие, че тя е пълна и ограничена.Решени - глагол несъвършена.видове и не съдържа никакви ограничения или сценични действия.На руски, има два вида глаголи: перфектни и несъвършени.
перфектна форма на глагола
вече с едно име - свършен глаголи - може да разбере какво става дума за действия, които са започнали, направено, завършени или завършени.Има ограничение, граница, в резултат на действието.Ето защо, на въпросите имат перфектна форма на глагола са: какво да правя?Направих (а)?че правя?Какво можете да направите?
Например: в минало време
«Прочетох книгата" означава: прочетете целия до края;
«Аз написах писмо" означава буква готова;
«Научих езика" означава: Знам езика;
«Ние изпя песента" означава до края.
има предвид, че офертата: "Написах писмо", "Аз прочетох книгата", "I изпя песента", "Аз научих езика," означава, че действието се състоя, но дали тя е била доведена до края - не е известно.
глаголни видове се различават основно по отношение на ценностите и времеви форми.Свършен глаголи имат минало и бъдеще най-гледаното време на върховете (върхове), написана (запис), играл (Play), чете (прочети), учих (Study).Дипломиране в бъдеще просто същото като това в сегашно време глаголите несъвършени.тип: Четох, аз играя.
несъвършен глаголи.видове имат е сегашната форма., proshed.и бъдеще.сложна време.Предложения "Ние ще строят", "Ние ще проучи" говорят само за това, което ще бъде извършено действие, но не и за това, дали те ще бъдат завършени.Докато изречението "Ние ще изградим", "Ние ще учат", казва, че нещо ще бъде изграден до края, ще бъдат проучени и ние ще знаем.Тази връзка с различните видове временни форми на обучение доведе до грешки при използването на словото присъства вместо бъдеще, бъдещето, вместо на настоящето.
Така че, вместо правилното образуване на бъдеще време: Аз ще, аз ще отида, аз ще, аз ще започна - хора, които не говорят езика, лошо, неправилно каже: Аз ще кажа, аз ще отида, аз ще започна.
Образование и видове чифт
първоначалната форма на образование свършен глаголи са най-вече несъвършени глаголи.написали с добавянето на представки, наставки, суфикси опозиция, редуване в корена, движещи акценти, изразяването на различни видове корени, думи.Двойки формени видове.
1. свършен глаголи се образуват чрез добавяне на глаголи наставката -nu- несвършен: скок, скок, люлка, люлка.Тези глаголи дават стойността краткост и непосредственост.
Някои глаголи с наставка наставката -nu- да паднат последните съгласни: хвърлят, хвърлят, мивка, мивка, шепнат-шепот.Суфикс -nu- в свършен глаголи показва резултат ограничи действието приключи (изчезне достигне) за единично действие (бута, вик, вълна), силната му начало на действие (треска, избухне)
2. Прикачени дават стойността на глаголаетап без да се променя основния лексикално значение на думата: да пиша, да пиша, да отпишат;ослепее-сляпо;сиво-сива коса;изграждане, конструиране;направя задачи;силна-стават по-силни.
Но често конзоли даде нов лексикалното значение на глагола ангажират.Тип: прочетете - четене, четене, прочетете
представки, заедно със стойността на сцената може да донесе по думите на други нюанси, се отнасят до отношението на действието към момента.Например, представката Затова някои глаголи носи стойността на ограничено действие във времето, например: Днес четох, работил, ходи
представки удължите, Затова, когато (а четене престана, работил за известно време и спря работа за кратко тръгна.)съчетано с някои глаголи донесе на значението на началото на думата: пеят-пеят (започна пеене);шума на шум (започнал да прави шум);Fly-полет (започнаха да летят)
пример:
Forest звънна изстена, напукани, Hare слушаше и избяга.( Некрасов )
орлета все още свиреха и скърцаха жално.Тогава орелът изведнъж извика той, разпространил с криле и отлетя за морето трудно ... ( Толстой )
3. Понякога видове се формира от двойка глаголи от различни корени, думите: сложи на гюлле.Спомнете си думите и комбинациите, които се използват от свършен глаголи: внезапно, неочаквано, изведнъж, за пореден път, веднага след като всички изведнъж, един ден.
Practice!
Ето един илюстриран текст.Намерете текста на свършен глаголи.Обяснете разликата в значението на глагола ангажират.и несъвършени.видове.
Лов
красив орел бавно прави кръг над морето.Летящи толкова спокоен и грациозна.Тук той се спря за миг във въздуха, сякаш някой е го държеше от конеца.Нещо се е случило.Този хищник се вижда в ясно извличането на вода.Изведнъж, един орел и бързо се превръща в камък да падне.
И ръба на водата, в движение, той сграбчи плячката си с човката си и рязко се изправи.Рибата клати опашката си, опитвайки се да избяга от клюна, но орелът държи хватката върху плячката си без прекъсване на полета.
Накрая той намери място за обяд от съперници.Важен, с гордо носена, с огън в очите му, орелът се настанява за хранене.
