Ligesom andre grene af viden, videnskabens historie har sin egen definition af subjekt og objekt for undersøgelse, mål, samt teknikker og metoder.
Bestemmelse
Når det kommer til at bestemme, hvad der menes med historisk videnskab viden system, der opsamler specifik information og fortolker livet i menneskelige samfund på forskellige stadier af dets eksistens.Det følger heraf, at formålet med studiet af historien er netop hele menneskeheden, som hver sin helhed og det hele som en helhed.En genstand for undersøgelse kan betragtes som hver eneste civilisation eller hver enkelt nation, siden sin fremkomst den første omtale af det, og slutter med forsvinden eller omdannelse til noget nyt.Samtidig er dette samfund ses ikke isoleret, men i sammenhæng med andre samfund og civilisationer.
typologi af metoder til at studere historien som en videnskab
Med sit arsenal af forskellige forskningsmetoder, historie tendens til at maksimere objektivitet gør hendes resultater og konklusioner.Derfor ved at studere en bestemt epoke, hver videnskabsmand bruger ikke én, men flere metoder.De mest almindelige er:
- sammenlignende-historiske metode;
- historisk-genetiske metode;
- historiske og typologiske;
- kronologisk metode forskning;
- historisk beskrivelse.
On metoder i detaljer
Hver af dem har sine egne kendetegn, således at de tilsammen giver et objektivt billede af den undersøgte historiske periode.
Ved brug af komparative historiske ekspert associerede sammenligner perioderne med én kultur, samt flere kulturer, der har efterfulgt hinanden.Denne tilgang kaldes også diakrone metoder.
I en anden tilgang sammenlignede sameksisterende kulturer, kultur, samtidige eller deres separate skærme - den såkaldte synkron metode.
1. I historisk videnskab en af de mest populære anses for at være af historisk-genetiske metode.Det er af interesse, at virkeligheden studerede sammen med sine egenskaber, funktioner, funktioner der fremlægges i forbindelse med den tid, på baggrund af dets historiske bevægelse.Det er kendetegnende for det ligger i det faktum, at den genetiske metode muliggør en mere naturlig, mere sandsynlig til at reproducere genstanden under undersøgelse forskning.Dette opnås gennem konsekvent indtrængning i fortiden, for at klarlægge årsagerne til de eksisterende forhold eller fænomener forekom begivenhed.Der er en nuance, der forklarer engagement af forskere og historikere til denne metode.For at bestemme den historiske udvikling af forholdet mellem personlige, subjektive og objektive faktorer, såsom logikken i det politiske, ideologiske og klassekamp, er nødvendig økonomisk udvikling til at anvende alle de samme historisk-genetiske metode.
2. Opgaven for den kronologiske metode - at lære at være opstået, fremmet, udviklet historiske genstande i overensstemmelse med den kronologiske rækkefølge.
3. Et eksempel på implementering af metoden kan betragtes som en historisk beskrivelse af denne situation: fundet en skriftlig historisk kilde.Med sin undersøgelse vil beskrive det ved at besvare spørgsmålet om, når kilden blev trykt eller skrevet i hånden.Sted for at skrive monumentet?Forfatteren af arbejdet?Hvad forfatteren blev brugt som den primære kilde til hvilket materiale dannet grundlag for monumentet?Er det en original eller en kopi, men kildekoden er ikke længere til stede?Det er kilden fortjener en seriøs holdning til det, og i hvilket omfang?
Således metoder til historisk stipendium - et fremragende værktøj til studiet af fortiden i deres land, deres folk, såvel som den sidste af verdens civilisationer.Sammen med et nysgerrigt sind, ærlighed og integritet forsker, kan han blive en pålidelig støtte i søgningen efter svar på de mest komplicerede spørgsmål.Efter alt, for at finde sandheden, og nogle gange har en lille sæt af viden.Vi har brug for mere og være i stand til at anvende dem i en bestemt rækkefølge og kombination.Historisk-genetisk metode til undervisning, der giver mulighed for at se på emnet for forskningen fra alle sider.
